[독후감]우리아이 좋은 버릇 길들이기

소개

채내용의 간략한 요약및 정리와
읽고난 후의 개인적인 소견이 담겨 있습니다

목차

1. 유능한 부모는 아이의 행동을 듣는다.

2. 언어발달의 황금기 0~2세

3. 놀면서 발달하는 3세 아이의 언어력

4. 여든살 까지 갈 좋은 버릇들이기

5. 자녀와의 대화에는 기술이 필요하다

< 읽고 난 후의 생각 >

< 철학적 기초 >

본문내용

1. 유능한 부모는 아이의 행동을 듣는다.

-자녀 양육의 첫걸음 ‘인격수양’
완전한 인격을 갖추고 부모가 되는 이는 없다. 모두가 부모로서 소임을 다하려고 노력과 실수도 하는 가운데 인격이 성숙
-문제가 정말 아이에게 있을까?
아이에게만 문제가 있다고 생각하고 불평하는 부모들이 많은데 과연 문제가 아이에게만 있는 것인가에 대해서 여기선 부부의 문제가 있을 경우도 자녀에게 영향이 있음을 알려준다.
그래서 부부간의 의사소통이 무엇보다 중요하고 ‘대화하며 사는 관계’를 가져야 그것을 보는 자녀들도 ‘문제없는 사람은 없으며 문제는 대화를 통해 해결할 수 있거나’ 하는 것을 깨달을 수 있다
-마오리족 아이들과의 타엽점
어른이 중요하다고 생각한 것을 어른의 기준에 맞추어 가르치려 했을 때 마오리족 아이들은 아예 마음의 문을 닫고 배울 생각을 하지 않았다.
아이가 소중하게 여기는 것을 존중해 주는 것이 ‘아이중심의 교육관’이다
-아이중심의 교육관
아이의 욕구를 올바른 방향으로 이끄는 교육을 하기위해 아이의 발달 특징 및 욕구를 파악하고 존중하는 ‘아이중심 교육관’을 가질 필요가 있다
1)아이가 무엇에 흥미를 보이는 지 관찰한다
2)인내는 쓰지만 그 열매는 달다
아이도 나름대로 사고하고 자신 마음에 의미가 주어질 때 잘 배우며 능력있는 인간 이라고 인정 받을 때 교육 효과가 높다
-대화가 오가는 ‘수평적 관계’
부모의 권위는 특별히 내세우지 않더라도 아이들의 마음에 자리 하고 있다. 자기보다 몸이 크고 아는 것이 많고 힘이 센 엄마 아빠에게 아이들은 심리적으로 압도되고 있다.
부모는 이미 ‘심리적인 권위’를 갖는 것이다.
-적극적으로 들어라
여러 가지 가능성을 아이의 입장에서 살펴보는 것이 바로 ‘적극적으로 듣는일’ 이다.
-왜 거짓말 했니?

참고자료

· `우리아이 좋은 버릇 길들이기` 책 참고
· 철학적 기초가 담긴 `아동발달` 책 참고