스포츠 심리학의 연구 동향

소개

스포츠심리학회지 수록 논문의 분석

목차

Ⅰ. 2005년 학회지 수록 논문 제목 목록 (제16권 제1․2․3호)

Ⅱ. 주요 연구 과제

Ⅲ. 주요 연구 내용
1. 성취목표성향
2. 자기개념
3. 스트레스

Ⅳ. 결 론

본문내용

Ⅲ. 주요 연구 내용
1. 성취목표성향
성취하고자 하는 목표를 어떻게 세우고, 이를 어떤 과정을 통해 이루어나가는가를 이해하고 설명하여 보다 효과적인 학습수행 전략을 세울 수 있는 기틀을 마련하는 것을 목적으로 하는 연구가 한창인 이때에 미래에 대한 현재의 인지적 표상이 한 개인의 성취 생동을 이해하는데 매우 중요한 요체가 될 수 있다는 사실이 설득력을 가지게 되어 그 연구의 폭과 깊이가 커져가고 있다.

1) 성취목표의 의미
- 학습목표성향(learning goal orientation)
새로운 기술을 배우고 변화하는 상황에 적응해가면서 자신의 유능감을 발달시킴.
- 수행목표성향(performance goal orientation)
유능감에 대한 타인의 부정적인 판단을 피하고, 긍정적인 판단을 추구함으로써 자신의 유능감을 타인에게 증명.

2) Dweck의 능력의 암묵적 이론(implicit theory)
- 향상믿음(incremental belief) : 능력이 노력을 통해 변화할 수 있다라는 믿음.
- 고정믿음(entity belief) : 능력이 노력을 통해 변화할 수 없다라는 믿음.

이와 같이 지능적 암묵적 이론과 목표성향과의 관계를 조사한 연구가 많지 않을 뿐만 아니라 소수의 연구에서도 일관성 있는 결과가 제시되지 못하는 실정이다.

▲ 한 연구를 살펴보면...
성취목표성향, 능력의 믿음과 체육 성적 간의 관계를 연구하였다. 그 결과에 대한 논의를 정리하면, 우선 학습목표는 학년이 올라감에 따라 점차 감소한다는 결과가 나타났다.
이는 학년이 올라감에 따라 과정보다는 결과를 중시하는 경향이 높아짐을 의미하며, 대부분의 학교가 상대평가가 이루어지고 있어 다른 동료와의 비교가 우선적이라는 이유에 있다. 이에 연구자는 상대평가보다는 절대평가를 추천하고 있다.
And data snggested that mastery and performance-approach goal had a positive influence on score of physical education, while performance-avoidance goals had a negative influence on score of physical education.

참고자료

· 스포츠 심리학회 학회지