[인문]맥베드

소개

세익스피어의 4대 작품중 하나인 맥베드의 책을 보고
맥베드의 뮤지컬 작품을 2번 보고 쓴 리포트입니다.
A+ 레포트로 교수님께서 `내가 원하는 것을 100% 실행한 사람`
이라고 칭찬했던 보고서입니다.

목차

1. 맥베드를 접근하는 방법
2. 맥베드 책에 대한 접근
3. 맥베드 연극(5월 4일 여자친구와)
4. 맥베드 연기(5월 7일 가족과 함께)
5. 나의 언어의 한계는 나의 세계의 한계

본문내용

비트겐슈카인은 <나의 언어의 한계는 나의 세계의 한계>라고 말했습니다. 인간의 언어능력은 그가 인식하고 있는 지적 세계의 범주와 한계를 말해준다는 것이다. 그러하기 떄문에 다양한 체험을 할 수 있는 환경을 조성하여 언어와 사고능력을 키우도록 해야합니다. 교수님께서 수업시간에 학생들에게 대학 생활동안 <장학금 타기> , <애인 만들기> <여행 가보기> 실천해보라고 하시는 이유가 언어와 사고능력 증진과 관련이 있습니다.

수업시간을 하루 빼고 연극을 보는 과제를 내 주시는 것도 이런 맥락의 일환이라고 볼 수 있습니다. 수업시간에 언급했던 <주인공이 말을 타고 들판을 달린다> 이 문장은 이번 학기 이 수업 중 기억이 남을 만한 중요한 포인트라고 생각합니다. 주인공이 어떤 주인공인지에 대하여 생각 할 수 있는 것은 자신의 정보/지식에 따라 다르기 때문입니다. A는 연예인에 대해 잘 알면 주인공에 연예인을 대입할 것이고, B가 과학자에 대하여 잘 알면 과학자를 대입할 것이기 때문에 무한대의 언어와 무한대의 사고가 합하게 대면 무한대의 상상력을 이끌어 내고 그것이 창의력이 되는 것입니다.

1. 내용이 다르다.
전에 본 연극이랑 비교해서 생략된 부분도 생기고 없었던 부분이 나타나기도 했다. 예를 들면 맥베드가 맥다프의 부인과 아이들을 죽일 때 전에는 있었는데 오늘은 생략을 했다.

2. 보는 위치에 따라 다르다.
옆에서 보는 느낌이랑 정면에서 보는 느낌이 틀렸다. 정확히 뭐라하기는 뭐하지만 영화에서 보던 천편일률적인 느낌이 없었다

참고자료

· 맥베드