교육실습 후 일일교육계획안 -5월22일

소개

유치원에서 교육실습을 하는 중에 작성했던 일일 교육 계획안(표로 만들어짐)입니다. 유아와 교사간의 발문을 요약해서 적어놓았습니다. 아주 좋은 자료입니다.
5월 한달동안의 내용이 다 필요하신분은 제가 등록한 자료를 보시면 모두 찾을 수있습니다.

목차

학 급 명
생활 주제
목 표
일 일
시 간 표
시간/활동명

본문내용

활 동 내 용

*두손을 공수하여 인사한다.
*차례로 줄을 서서 출석카드에 도장을 찍는다.
*가방 끈은 가방 속에 넣고 사물함에 정리한다.
*윗옷은 옷걸이에 걸어 단추(지퍼)를 잠그고 걸어놓는다.
*교실을 살핀 후 하고 싶은 활동을 선택하여 즐겁게 놀이한다.

[수조작영역]-수그래프:우리집에는 몇 명이 사나요?-우리집에는 가족 구성이 어떻게 되며, 몇 명이 사는지 생각해본다.
-가족 수에 따라 수그래프에 자신의 이름을 붙인다.

[언어영역]-가족이 사용하는 물건 빙고 게임-가족이 사용하는 물건이 무엇인지 생각해본다.
-가족이 사용하는 물건과 글자를 알맞게 짝지어 빙고게임을 해본다.*‘둥실둥실’음악을 들으며 교구를 정리한다.
*모둠 청소 자리를 정리한다.
*정리가 끝난 유아는 모둠자리에 앉는다.*영어 선생님과 hi~인사를 나눈다.
*How`s the weather~노래를 부르고 장소와 관련된 문제를 푼다.
-Where is the apple?
-in the box./under the box./on the box./behind the box.로 대답한다.
*영어 선생님과 by~인사를 나눈다.

참고자료

· 없음