[독후감]진호야 사랑해

소개

자폐증이라는 장애를 극복하고 수영선수가 된 진호의 엄마가 진호를 키우면서 겪은 어려움과
그 어려움을 극복하는 과정을 직접 쓴 책인 `진호야 사랑해`.
특수교사가 될 입장에서 책을 읽으면서 느낀 점.

목차

없음

본문내용

얼마 전 인기리에 방영됐던 TV 오락 프로그램에 수영선수 자폐아가 나왔다. 이름은 김진호 장애인 세계 수영 대회 입상 등으로 메스컴을 뜨겁게 달군 아이이자 부산의 유명인물이 되어버린 아이이다. 이 아이를 보면 여느 자폐아보다 모든 면에서 월등히 우수한 아이라고 생각한다. 어떨 때는 이 아이가 과연 자폐증이라는 장애를 가진 아이가 맞을까 하는 생각이 들 때도 있었다.
이 책은 진호를 키우면서 거의 자폐에 관해서는 전문가가 다 된 진호의 엄마가 쓴 책이다.
다른 자폐아의 부모는 진호의 놀라운 발전과 능력을 부러워하면서 어떻게 하면 진호처럼 될수 있냐고 물어보지만 진호의 오늘이 있기까지는 순탄하지만은 않았다고 한다.
태어나자마자는 아기라고 하기에는 너무 규칙적인 생활 리듬을 가지고 있어서 자명종이라고 불렸던 진호, 그의 이상한 행동은 얼마 지나서부터 나타나기 시작했다. 생후 11개월이 될 때까지 뒤집지도 않던 아이가 갑자기 벌떡 일어서서 TV를 보고 있고, 4살이 되도록 말을 하지 않던 아이가 TV CM송을 따라 부렸다. 엄마는 그런 진호가 혹시 천재는 아닐까 생각하기까지 했었단다.
그러나 진호는 자라면서 그 이상 행동의 수준이 점점 심해졌다. 한 가지 물건에 집착하고 괴성을 지르고 놀이터에 가면 다른 아이들과 어울려 놀지 않고 혼자서 미끄럼틀 위에 올라가서 뛰어내리고, 유리를 깨서 자기 얼굴에 뿌리기까지 했다.
그런 진호를 아빠는 소아정신과에 진찰받게 하면서 진호가 자폐증을 가진 아이라는걸 알게 되었다. 그리고는 진호의 장애를 낫게 하고 싶은 마음에 엄마는 갖은 치료를 다 받지만 소용이 없었다. 초등학교 입학도 계속 미루다가 입학한 뒤에 진호가 엄마 없이는 있을 수 없자 무한정 휴학에 들어가게 되었다. 그러던 중 통합교육을 실시한다는 새로 생긴 기독교 초등학교에 엄마는 진호를 입학시키면서 진호와 함께 직접 자연을 느끼게 해주면서 진호의 증상은 조금씩 나아지기 시작했다.

참고자료

· 유현경, 진호야 사랑해, 서울 : 한스미디어, 2005