교구 활동 계획서

소개

교구 제작 방법과 활동 계획안입니다.

목차

소용돌이 만들기
☞ 코가 길어졌어요.

본문내용

교구제목
☞ 코가 길어졌어요.
활동영역
☞ 수학탐구영역
대상연령
☞ 5세 ~ 6세
목 표
☞ 피노키오 내용알기
☞ 유아의 사회성을 발달시킨다.
☞ 수 개념을 익힐 수 있다.
재 료
☞ 나무목판, 하드보드지, 색지, 시트지, 찍찍이, 그림동화 스캔
제작방법
☞ 나무목판에 시트지를 씌운다.
☞ 부지포로 빨강, 파랑옷의 피노키오를 만들고, 살색 부직포로
코를 만든다.
☞ 색지테이프를 이용하여 테두리를 두르고, 숫자를 만든다.
☞ 하드보드지와 색지, 스캔 받은 동화를 이용하여 게임판을 만든다.
☞ 하드보드지와 색지로 주사위를 제작한다.
활동방법

☞ 선생님이 들어와 아동들과 인사를 나눈다.
선생님 : 안녕하세요. 오늘은 선생님과 함께 피노키오에 대해 공부해 볼거예요. 피노키오에 대해 아는 어린이 손들어 보세요.
아 동1,2,3... : 저요, 저요 (여러 아동이 손을 든다.)
선생님 : 네, 우리 어린이들이 많이 알고 있군요.
오늘은 여러분과 함께 게임을 하나 해볼거예요.
아 동1,2,3... : 와~ (즐거워한다.)
선생님 : 우선 게임을 하기 전에 선생님이 피노키오 동화를 읽어 줄거예요. 여러분들은 피노키오가 어떤 착한 일을 하고 어떤 나쁜 일을 했는지 잘 들어보세요.

☞ 선생님이 그림판을 아동에게 보여주며 피노키오 동화에 대해 간단히 말해준다.
선생님 : 자, 피노키오가 왜 코가 길어졌을까요?
아 동1 : 책을 팔았어요.
아 동2 : 요정한테 거짓말을 했어요.
아 동3 : 할아버지 말을 안들었어요.
...
선생님 : 네, 잘 알고 있네요. 우리 어린이 여러분.
그럼 이제 선생님과 같이 게임을 해볼거예요.
아 동1,2,3... : 와~ (즐거워한다.)
선생님 : 게임방식은요, 우리 앞에서 함께 공부했던 피노키오가 했던 나쁜 일과 착한 일에 대해서 공부해 보았죠?
아 동1,2,3... : 네
선생님 : 자, 그럼 왼쪽은 빨간팀, 오른쪽은 파란팀으로 나누어 각 팀의 대표어린이가 한명씩 나와서 게임판에 주사위를 굴리는 거예요. 주사위의 숫자만큼 게임판 칸에 맞추어 말을 옴기면 게임판에 적혀있는 피노키오 그림에 대한 내용을 읽어줄거예요. 여러분들은 그것이 나쁜 일인지 착한 일인지 맞추고 각자 색깔에 맞는 피노키오에게 코를 붙여주는거예요. 나쁜 일을 하면 코가 길어지고, 착한 일을 하면 코가 짧아지는거예요. 알겠죠 여러분?
아 동1,2,3... : 네!
선생님 : 자, 그럼 게임을 시작할거예요.
게임을 하고 있지 않는 어린이들은 친구들이 잘 하고 있는지 지켜봐주세요.

☞ 게임판을 다 돌아오면 어떤 팀의 코가 더 길어졌나 확인한다.
☞ 코가 더 짧은 팀이 승리한다.
☞ 아동에게 착한 일과 나쁜 일을 다시 한 번 이야기해주고, 그것이 옳은 행동이였는지 아니였는지를 알려준다.
☞ 각 팀의 아동들이 한번 씩 할 수 있게 돌아가며 게임을 진행한다.

참고자료

· 없음