[유아교육]연계수업TCTC(자전거, 훌라후프 농구)

소개

어린이집 실습할때 했던 수업계획서 입니다.
여러가지 놀잇감이란 생활주제로 TCTC로 되어 있는 음률과 신체활동 연계수업 계획서입니다.

목차

새노래- 자전거
신체활동- 훌라후프 농구

본문내용

활 동 목 표
* 새노래의 음을 정확하게 익힌다.
* 자전거에 대해 안다.
* 놀잇감에 대한 흥미를 높인다.
활 동 자 료
노래 CD, 자전거(세발 자전거)
활 동 내 용
1. 손유희로 영아들을 집중 시킨다.
2. 자전거(세발 자전거)를 보여 주면서 자전거에 대해 이야기 한다.
3. 노래 CD를 먼저 한번 들려 준다.
활 동 방 법
T: 병아리반 친구들~ 우리 전에 선생님이 알려줬던 손가락 수세기 노래 해볼까요?
C: 네.
T: 하나에다 하나하면 무슨 소리 날까요? 똑딱똑딱~
둘에다 둘하면 무슨 소리 날까요? 똑딱똑딱~
셋에다 셋하면 무슨 소리 날까요? 짝짝짝짝짝~
여러 가지 소리 나지요~

아빠별이 올라갑니다. 슈웅~
엄마별이 올라갑니다. 슈웅~
하늘에서 만났습니다.
예쁘게 내려옵니다.
무릎 위에 앉았습니다.

T: 오늘은 선생님이랑 자전거 노래를 배울꺼예요. 병아리반 친구들 자전거 타 본 친구 있나요?
C: 저요~ 저요~ / 전 안타봤어요.
T: 아직 자전거 못 타 본 친구들도 있구나. 괜찮아 요. 선생님이랑 자전거 노래 배운 후에 친구들이 랑 같이 타 봐요.
C: 네에~
T: 자아~이게 뭘까요? (자전거를 보여준다.)
C: 자전거요.
T: 네에~ 여러분이 타고 놀 수 있는 세발 자전거예 요.
세발 자전거 말고 어른들이 탈 수 있는 어른용 자전거도 있어요.
C: 우리 아빠는 큰 자전거 타요.
C: 우리 아파트 경비 할아버지도 큰 자전거 타고
다녀요.
T: 그렇구나. 선생님도 자전를 자주 타는데, 자전거 탈 때는 위험해서 조심해야 되요. 자전거 탈 때
친구들 어떤걸 조심해야 할까요?
C: 잘못하면 넘어져요.
C: 앞사람하고 부딪쳐요.
C: 전에 자전거 타다가 수빈이 발을 지나갔어요.
T : 그래요~ 친구들이 잘 알고 있군요.
자전거는 재미있는 놀잇감이지만, 친구들이 말한 것처럼 넘어질 수 도 있고, 다른 사람하고 부딪 칠 수 도 있어요. 그리고 자전거 바퀴가 친구 발 을 밟고 지나갈 수 도 있고요. 그리고 길가에서 세발 자전거를 타다가 자동차 하고 큰 사고가 날 수 도 있으니까 조심해야 되요.
병아리반 친구들은 앞으로 조심해서 자전거 탈 수 있죠?
C: 네!!!
오늘 배울 노래는‘자전거’라는 노래예요.
노래를 듣다 보면 아까 친구들이 말한 자전거를 타면서 조심해야 되는 부분이 나올꺼예요.
잘 들어 보세요.

참고자료

· 없음