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[환경]수질오염에 예방과 그 해결방안

수질오염에 대해서 자세히 조사하였습니다. a+ 나온 레폿이에요~^^
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최초등록일 2006.11.02 최종저작일 2006.10
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[환경]수질오염에 예방과 그 해결방안
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    소개

    수질오염에 대해서 자세히 조사하였습니다.
    a+ 나온 레폿이에요~^^

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ. 본론

    1. 수질오염[水質汚染, water pollution]이란?

    2. 수질 오염에 대한 피해 사례

    1) 기름 유출에 의한 수질 오염
    ㄱ. 액손발데스호 기름 유출사고 (관련기사)
    2) 적조 현상
    ㄱ. 적조로 인한 피해
    A. 어패류의 폐사나 인명피해
    B. 관광산업피해

    3. 수질 오염이 사람의 건강에 미치는 피해 사례

    1) 이따이이따이 병
    2) 체코 블루베이비병 사건
    3) 미나마타 병
    4) 라인 강 오염사건
    5) 색시톡신

    4. 수질 오염 해결방안

    1) 생활하수 처리
    2) 공장, 공업단지 등의 산업장, 병원, 연구소 등의 폐수와 쓰레기 처리
    3) 농축산 사육장, 골프장, 농축산물 가공업소의 정수시설
    4) 학교, 아파트의 물탱크
    5) 수질오염 감시, 기술개발

    Ⅲ. 결론

    ⅳ. 참고 자료

    본문내용

    Ⅰ. 서론


    사람이 살아가는데 있어 환경은 건강과 밀접한 관계를 맺고 있으며 그런 만큼 환경은 사람에게 매우 중요하다. 하지만 현대 사회의 정책은 개발에만 치중되어 있어 환경이 등한시 되고 있는 실정이다. 우리가 그냥 지나쳐서 잘 모르고 있을 뿐이지 조금만 환경에 관심을 갖고 주위를 둘러보면 환경을 등한시한 결과들을 볼 수 있다. 예를 들면 한강의 물 색깔과 한강 주위에 죽어서 떠 있는 물고기들, 낮에 서울의 짧은 가시거리, 그리고 밤에 눈 씻고 찾아봐도 별 하나 보이지 않는 하늘 등이 있다. 나는 이 과제에서 수질 오염을 선택하여 조사하였다. 물론 대기, 폐기물, 그리고 소음 오염도 중요하지만 사람의 몸은 70%가 물로 구성되어있고, 물 없이는 사람이 절대 살아갈 수 없다는 점에서 나는 수질 오염을 조사해 보고 싶었다. 나는 이 과제의 주제를 “현대인들이 건강하게 살아가는 데 있어서 수질 환경이 얼마나 중요한가?” 로 정하고 주로 수질 오염에 대한 피해 사례와 사람의 건강에 미치는 영향 등을 찾아서 조사해 볼 생각이다. 조사 할 자료들은 주로 인터넷을 사용하였다.


    Ⅱ. 본론


    1. 수질오염[水質汚染, water pollution]이란?

    물이 천연적으로 가지고 있는 물리적, 화학적, 생물학 또는 세균학적 특성이 상호 연관된 자연적, 인위적인 요인에 의하여 분화함으로써 물이용 상의 지장으로 초래하거나 환경의 변화를 야기하여 수중생물에 영향을 주는 상태로 변화하는 것으로, 좁게는 주로 사람이나 동물의 배설물에 의하여 병원성미생물 또는 기생충 등이 인체에 질병을 유발하고, 공중 보건 상 위해를 일으키는 등 수질이 악화되는 것을 말한다. 넓게는 자연적 또는 인위적으로 수중에 부패성 물질, 유독성 물질 및 부유물질 등 물 이외의 이물질이 혼입됨으로써 생활, 농업, 공업, 수산 등에 용수 목적에 맞게 사용할 수 없는 상태를 말한다.

    참고자료

    · http://www.seoul.go.kr 난지하수처리사업소 
    · http://myhome.naver.com 환경사랑 
    · http://www.redtide.wo.to/ 적조현상홍보관
    · http://www.en-tec.co.kr/ 엔테크 (환경오염 방지시설 전문 업체)
    · http://myhome.naver.com/ciwlkt/ 자연닷컴 
    · http://maparam.net/environ/water/reason.htm
    · http://kfem.or.kr/ 시민환경정보센터
    · http://www.sec21.net/ SEC (환경오염 방지시설)
    · http://www.iegen.co.kr/ 이젠 (대기, 수질오염 방지시설업체)
    · http://edu.me.go.kr:81/env2/study/body01.html
    · http://edu.me.go.kr/env2/study/body1_3.html
    · http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=3&dir_id=311&eid=rT/6XZe9g2hwe9Ggo8QiqRVVYwchmBEl&qb=ucyzqri2xbi6tCC758H4
    · http://kin.naver.com/db/detail.php?d1id=11&dir_id=110214&eid=f0gQdxhMXgNNOHOeVYU2FDl548GDGmqs&qb=u/a9w8XlvcU=
    · http://kin.naver.com/xfile/detail.php?d1id=11&dir_id=110214&eid=LWkZy1tqxi4gsfdVIXibQt8VpaDxkdAI&qb=vPbB+r/Av7A=
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