[교육학]교원평가제에 대한 찬반론과 대안고찰

소개

본 자료는 연세대학교 [교육학]수업 기말과제로 제출하여 A+를 받았던 리포트입니다.
교원평가제의 개요 및 찬*반론의 의견을 통해 대안을 제시하였고 마지막에 개인적의견을 피력하였습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다(A+레포트)

목차

Ⅰ.서론

Ⅱ.본론
1.교원평가제도의 이해
1)교원평가제란
2)교원평가제 도입 배경
3)교원평가제 일정

2.교원평가제도의 필요성과 선진국의 도입사례
1)교원평가제 필요성의 인식 대두
2)외국의 교원 평가제 도입 양상

3.교원평가제도의 주요 문제점

4.교원평가제도의 찬성측 입장
1)찬성측의 입장
2)찬성측의 근거
3)찬성측의 주장

5.교원평가제도의 반대측 입장
1)반대측의 입장
2)반대측의 근거
3)반대측의 주장

Ⅲ.결론 및 대안제시
1)교원평가제가 정당하게 구현되기 위한 방안
2)학교교육종합평가제
3)현행 근무평가제도의 개선방안

참고문헌 및 사이트
*교원평가제도에 대한 나의 의견

본문내용

3)찬성측의 주장
①구체적인 우리나라 교육의 현주소
우리가 살고 있는 국제경쟁체제에서 경쟁력을 확보하기 위해서는 국가는 세계에서 가장 우수하고 경쟁력 있는 교육체제를 개발해야한다.

* OECD 가입국 中 한국 수업만족도 순위 최하위권
`2004학년도 경제협력개발기구(OECD) 교육지표`는 주목할 만한 사실을 담고 있다. 폴란드와 함께 조사 대상 49개국 가운데 만 15세 이상 학생들의 학교에 대한 소속감이 가장 낮은 나라로 밝혀졌다. 소속감을 고객 만족지수로 해석하는 데는 이론의 여지가 있지만, 학생들이나 학부모들의 학교 교육에 대한 만족도는 바닥상태이다. 현재 우리나라는 정부가 GNP의 3.5%에 해당하는 돈을 초·중등 교육에 지원하고 있으며 학부모는 GNP의 3%가량을 사교육에 쏟아 붓고 있다. 정부의 지출만 따지면 우리나라 공교육비용은 OECD국가의 평균에 해당된다. 하지만 학부모 지출까지 합하면 우리나라는 세계적으로 가장 높은 교육비를 지원하고 있다. 하지만 고비용에도 불구, 교육 서비스에 대한 학부모와 학생들의 만족도는 극히 낮다.

* 서울대, 세계 대학 순위 150위권 밖
최근 중국의 상하이자오퉁(上海交通) 대학이 전 세계 500위권 대학의 순위를 매긴 결과 서울대는 150위권 내에도 들지 못한 것으로 나타났다. 또 국내 대학 중 순위에 포함된 500위권에 선정된 곳은 서울대를 비롯해 연세대, 한국과학기술원(KAIST), 포항공대, 성균관대, 고려대, 한양대, 경북대 등 8개 대학뿐이었다.

참고자료

· 없음