우리나라 아동의 성적 학대의 원인과 예방 방법

소개

우리나라 아동의 성적 학대의 원인과 예방 방법에
대해 자세하게 언급되어 있으니 잘 참고하시길 바랍니다.

목차

1. 서 론

2. 아동의 성적학대란?

3. 아동의 성적학대의 원인
1) 개인적 요인
2) 가족적 요인
3) 사회문화적 요인
(1) 부의 실직상태
(2) 사회적 소외
(3) 체벌의 용납
(4) 아동을 소유물로 인식

4. 아동의 성적학대의 실태와 휴유증
1) 아동의 성적학대의 실태
2) 아동의 성적 학대를 받은 징후
3) 아동 성학대 후유증의 잠복기
4) 성폭행의 정신적 후유증
(1) 인격장애· 정신질환의 원인이 됨
(2) 사회적 후유증이 심함
① 성폭행을 당한 아이들은 불안 공포에 시달린다.
② 아이를 절망감과 우울증에 시달리게한다.
③ 어른에 대한 분노와 반항심으로 발전한다.

5. 아동 성적 학대의 예방과 치료
1) 아동에게 `성적 학대`에 대해 교육이 필요함
2) 주변 사람에게 성적학대를 신고하는 교육이 필요하다.
3) 부모가 성적학대를 예방조치 해야한다.
(1) 아이가 자신의 경험을 이야기 하도록 편안한 분위기를 만든다.
(2) 부모는 중재자가 되어야 한다.
(3) 학교, 지역사회에서 전문적인 예방 프로그램를 장려해야 한다.
4) 성학대 예방프로그램을 마련해야 한다.
5) `성학대가 무엇인지?` 성에 대한지식을 습득시켜 준다.
6) 발달 연령에 따른 성학대 예방교육을 실시하여야 한다.

6. 결 론

본문내용

2. 아동의 성적학대란?

아동에 대한 성적 학대라고 하는 것은 "미성년의 미성숙한 아동과 청소년을 그들이 동의할 수 없는, 또는 가족 간의 사회적 금기를 어기는, 이해하지 못하는 성적 활동에 개입 시키는 것(Roberge, 1976 ) 을 뜻한다. 즉, 자신의 성적 만족을 위해 아동의 성적인 신체부위에 신체 및 도구에 의해 강제적으로 접촉하거나 또는 사기, 강박에 의해 아동으로 하여금 성적인 신체부위에 접촉하도록 요구해서 성적인 행위를 하여 아동의 성적인 신체부위에 손상을 가하거나 아동에게 정신적으로 충격을 주는 행위로서 정의를 내릴 수 있다. 일반적으로 매스컴에서 많이 접할 수 있는 근친강간의 경우를 떠올리면 된다. 여기에 가족 구성원 외의 양육자나 교사들로부터 행해지는 가정 밖 성폭력도 이에 속한다고 하겠다. 아동 성적 학대의 유형을 언급해 보면, 아이의 음부를 애무하거나 성교를 하는 짓, 근친상간, 남색, 아이 앞에서의 노출 그리고 성적 착취정도 가있다. 이 유형은 특히 아이의 보호와 관계있는(유모, 부모, 탁아소 부양자등) 사람들이 저질러야 성립될 수 있다. 만약 타인이 이러한 유형의 범죄를 저지르면 성폭력(sexual assault)이 될 것이고 경찰과 법정에서 문제가 해결될 것이다.

1950년 미국 캘리포니아 성적 일탈연구소는 성적 학대를 "우발적인 성적 학대"와 "참여적 성적 학대"로 구분하였다. 우발적인 성적 학대가 낯선 사람에 의한 것인데 반하여 참여적인 성적 학대는 가해자인 성인이 그 아동이 잘 알고 있는 부, 친척, 이웃 또는 친지의 경우이며 성적 학대가 수개월 또는 수년간 지속된다는 차이가 있다. 근친상간은 아동과 형제, 부모, 계부모 혹은 가까운 친척간의 성적 관계를 말하며 부녀사이의 관계가 가장 흔하게 나타나는 경우이다. Weinberg는 근친상간의 형태를 가족혼합(family promiscuos)적인 것과 내인적인 것(endogamic)으로 구분한 바 있는데 가족혼합은 가족해체가 너무 심각하기 때문에 근친상간이 가족의 하나의 사회 심리적 병리 형태로 볼 수 있다.

참고자료

· 연진영, "아동학대의 실태 및 영향", 한국형사정책연구원, 1992.박은경, "아동학대의 실태와 대책에 관한 연구", 국민대석사논문, 1998. 이영은, "아동학대 방지를 위한 사회적 대책연구", 단국대석사논문, 1996.고주애, "사회복지기관의 아동학대 개입실태에 관한 연구", 1998.박금윤, " 아동학대의 원인에 관한 연구", 중대석사논문. 1998. `아동 성폭행의 치료와 예방` - 네이버 지식iN
· http://1391.or.kr/index.htm/ 아동학대문제연구소(2003.11.25)http://www.law.keio.ac.jp/(2003.11.25)http://www.eduican.com/lecture/sub/lecwel8.html (2003.11.25)http://www.cyberwelfare.or.kr/2002-1/adong15.htm (2003.11.25)http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/sangji/daehagweon/002.htm (2003.11.26)http://tong.bucheon.ac.kr/docs/bogji.html (2003.11.26)