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[서양 철학]자유의 의미

철학에서 다루는 문제 중에 매우 큰 비중을 차지하는 자유의 의미를 다룬 레포트 입니다. 서양철학사의 관점에서 본 자유의 의미를 다루었습니다.
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최초등록일 2006.09.20 최종저작일 2006.09
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[서양 철학]자유의 의미
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    소개

    철학에서 다루는 문제 중에 매우 큰 비중을 차지하는
    자유의 의미를 다룬 레포트 입니다.
    서양철학사의 관점에서 본 자유의 의미를 다루었습니다.

    목차

    -억압의 부재와 형이상학적 자유.
    - 자유 의지.
    - 도덕적 의식.
    - 자유란 필연의 수용인가.
    - 현대적 합리주의의 관점에서 본 자유
    - 자유의 철학 실존주의
    - 논박받는 실존주의 -현대 구조주의

    본문내용

    들어가며..

    몇 년 전부터인가 수능성적을 비관하여 자살하는 고등학생이 생겨나기 시작했다. 열아홉, 스물의 나이로 스스로 목숨을 끊는 아이들에게 자유란 것이 없었을까? 그 아이는 수능고사 전날에도 열심히 공부를 했을 것이다. 그는 자유롭다. 왜냐하면 그 학생이 박물관에 가거나 또는 공원에 산책을 하러 간다든지 간에 자유롭기 때문이다. 하지만 자유인인 그 학생은 자신이 가진 자유에 의해 으깨어졌다는 것을 알아야한다. 나는 자유라는 단어의 애매성을 잠깐 짚어보고 싶다. 그 학생은 자유롭다. 왜냐하면 그가 박물관에가건 산책을하건 어떤 중압에 의해서 구속되지 않기 때문이다. 하지만 그는 또한 자유롭지 못하다. 성적과 대학입학이라는 억압에서 자유롭지 못하기 때문이다. 그는 성적이 우수한 학생을 선발할 자유가 있는 대학교를 선택할 자유도 있는 것이다. 그래서 결과적으로 그는 더 이상 사는데 있어서조차도 자유롭지 못한 것이다.

    억압의 부재와 형이상학적 자유.

    우리는 자유란 것이 억압의 부재란 것을 알고, 자유들에 대해 논해야 할 것이다. 우리가 벗어나야 할 속박들 만큼이나 많은 자유가 존재한다. 우리는 물리학에서 자유낙하 상태의 물체에 대하여 논하며, 정치학에서는 정부의 속박으로부터의 독립을 전제하는 집회, 결사 의견의 자유에 대해서 논한다. 형이상학자들은 이 사실로부터 절대자유의 개념을 만들어냈다. 랑랄드는 절대자유를 일종의 극한으로의 이행에 있다고 하였고, 프랑스철학자 르누비에는 인간이 자신의 의식의 운동과 그에 따르는 행위가 그의 내부에 존재하는 어떤 것의 결과에 의해 변화할 수 있는 방식으로, 어떤것도 미리 결정할 수 없는 무엇에 의해 행해지는 것처럼 행동하는 것을 인식할 수 있는 힘이라고 하였다.

    자유의지

    위와 같이 정의된 자유의 존재를 증명하기란 분명 불가능한 일이다. 어떤 명제를 증명한다는 것은 그 명제의 필연성을 드러내 보인다는 것, 그 명제를 승인하지 않을 수가 없다는 것을 보여주는 일이다. 하지만 그 자유를 증명할 수는 없다할지라도 그것을 체험할 수는 있을 것이다. 즉 자유의지를 증명할 수는 없어도 느낄수는 있는것이다. 데카르트는 ‘우리 의지의 자유는 우리가 그에 대해 가지는 체험에 의해서만, 증거없이, 자각한다’고 했다. 라이프니츠는 ‘내적인 생생한 느낌’을 내세웠고, 베르그송은 ‘의식의 직접적 소여’에서 자유를 발견하였고 멘느 드 비랑은 근육의 노력에 대한 체험을 구성하는 ‘원초적인 사실’속에서 자유를 보았다.

    참고자료

    · 없음
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