[영화감상문]아름다운 청년 전태일

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아름다운 청년 전태일 이란 영화가 개봉 된 건 내가 중학교 2학년 때인 1995년도다. 이 당시만 해도 김영삼의 문민정부가 출범한지 2년 밖에 안된 시기- 노태우 정권까지 군정이라고 할 경우 민주화가 된지 2년 밖에 안되는 시간이다.- 라서 그런지 학교 선생님들도 이 영화에 대해서 보라고 말씀은 하시던데 자세한 언급은 하지 않으신 것 같다.
분명히 사회적으로 이슈가 되던 영화였기 때문에 궁금해서 보고도 싶었지만 중학생이 극장가기가 쉬운 일이 아니었고 홍경인을 별로 좋아 하지 않아서 안봤던 것 같다. 세월이 흐르면서 여러 매스미디어를 통해서 영화에 대한 대략적인 내용은 알고 있었다. 그러다가 계절학기 수업 시간에 본 인물현대사 전태일편을 보고 전태일의 삶과 노동자들의 삶에 상당한 관심을 갖게 되었다.
문성근은 극 중 줄곧 전태일이라는 환영에 휩싸인 인물로 등장하며, 그의 생애를 재구성하는 역할을 담당하고 있다. 물론 이것은 전태일이라는 한 인물의 전기(傳記)를 영화로 표현하기 위해 사용된 영화 기법인 것은 분명하지만 그의 행적을 뒤쫓으며 재구성하는 지식인(知識人)이라는 영화 구도가 영화 감독들에 의해서 사용되는 이유는 단지 영화의 표현 기법에의 이유만 있는 것은 아닌 것 같다. 현실에 존재 하지 않는 과거의 인물을 영화 속에서 환생 시킴으로써 관객으로 하여금 영화에 빠져들게 이끄는 하나의 방법이며 재구성하는 지식인의 전태일이라는 인물에 대한 열정적인 삶의 모습을 표현하고자 한 것이 아닐까 하는 생각이 든다.
이 영화는 나에게 어떤 질문을 던지는걸까? 이 영화가 나에게 어떤 행동을 바라는 걸까? 내가 이 영화를 보며 어떠한 감정을 느껴야 되는걸까? 그리고 어떤 행동을 해야 하나?
수업시간에 본 영상자료를 보는데도 가슴이 답답함을 느꼈는데 영화를 보면서 한 층 강한 답답함이 내 가슴을 조여 오는 듯한 느낌을 받았다. 열악한 환경속에서 적은 임금을 받으며 장시간 노동을 하면서 어린 아이들이, 청소년들이, 청년들이 국가경제 발전이라는 명목아래 자신들의 희생의 억울함을 알면서도 참아야 했던, 피를 토하는 고통도 참아 내야했고 그런것들을 자신들 스스로 정당화 시킬 수 밖에 없었던 그런 환경들이 내 가슴을 답답하게 함과 동시에 눈시울을 붉히게 만들었다.

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