[독서감상문]이광수 유정 분석

소개

유정에 관한 완전분석 보고서!!
감상문이면서 동시에 주관적인 생각이 많이 들어간 레포트입니다.
글씨 포인트 10에 7페이지 꽉꽉채운 분량,
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목차

1. 등장인물
1) 최석
2) 남정임
3) 최석의 아내
4) 최순임

2. 줄거리

3. 작품의 배경

4. 작품의 시점

5. 주제

6. 상징과 아이러니
1) 바이칼 호
2) 두 개의 별
3) R과 그의 아내의 이야기
4) 최석 아내의 언행
5) 최석의 마음

7. 작가분석 - 이광수

참고문헌

본문내용

6. 상징 및 아이러니
1) 바이칼 호 - 최석이 모스크바로 가는 길에 북만주 광야의 석양이 주는 아름다움에 취해 무작정 내린 곳에 있는 호수, 그 잔잔한 호수에서 그는 정임의 얼굴을 본다. 그 맑고 깨끗함에 숨길 수 없는 자신이 마음이 드러나는 곳, 바이칼 호는 바로 최석의 내면을 상징하고 있다.

2) 두개의 별 - R의 이야기에서 등장한 별 두 개는 최석과 정임을 암시하고 있다. 태양을 한없이 따라가는 큰 별과, 또 그 큰 별을 쫓아가는 작은 별. 그 둘은 결코 만날 수 없는 안타까운 운명을 가지고 있다. 자신만의 확고한 신념을 가지고 있는 최석을 따라가기에는 너무나 작은 별인 남정임. 이 둘과 세상은 결코 나란히 머무를 수 없음을 뼈저리게 알고 있는 최석은 그래서 더 서글프게 별들을 바라본다.

3) R과 그의 아내의 이야기 - 그 둘이 만나고 결혼하게 된 이야기는 최석과 정임의 이야기와 비슷한 점이 많다. 최석은 그 이야기를 들으면서 자신이 정임과 맺어지는 상상을 해보지만 금방 그 생각을 떨쳐낸다. 그리고 그 이야기를 들으면서 묘한 불만을 느끼는데 그 이유는 아마도 그럴 수 없는 자신을 비추어 보았기 때문이 아닐까.

4) 최석 아내의 언행 - 그녀는 소설 속에서 가장 모순적인 태도를 보여준다. 정임이 순임보다 모든 면에서 월등히 뛰어나고 결국 순임보다 좋은 학교에 진학하게 되자 순임을 학교에 보내지 않겠다고 말한다. 공부도 못하는 딸 학교에 보내서 무엇하느냐고 말했지만 사실 결코 순임을 학교에 보내고 싶지 않아서가 아니라, 친딸이 아닌 정임이 더 좋은 학교에 간다는 사실이 그녀를 언짢게 만들었고 남편이 동조하지 않자 그에 대한 조금의 반발 심리도 가지고 있었을 것이다.
또 정임의 일기장을 발견했을 때, 남편이 하는 말은 듣지도 않고 분노해서 난리를 치는 장면은 어쩌면 최석이 더 적극적으로 표현해주길 바라는 마음이었을지도 모른다는 생각이 든다.

참고자료

· 유정/ 이광수/ 문학과 현실사
· 이광수와 그의 시대/ 김윤식/ 솔
· 이광수 문학 사전/ 한승옥/ 고려대학교 출판부