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[상업정보][컴퓨터과 학습지도안] [교생실습]연구수업지도안 - 웹디자인 or웹프로그래밍

2006년 교생실습 연구수업 지도안 입니다. 웹 디자인 또는 웹 프로그래밍 교과입니다. (교과서 이름은 웹 디자인)
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최초등록일 2006.06.02 최종저작일 2006.05
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[상업정보][컴퓨터과 학습지도안] [교생실습]연구수업지도안 - 웹디자인 or웹프로그래밍
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    소개

    2006년 교생실습
    연구수업 지도안 입니다.
    웹 디자인 또는 웹 프로그래밍 교과입니다.
    (교과서 이름은 웹 디자인)

    목차

    Ⅰ. 교재관

    Ⅱ. 학생관

    Ⅲ. 지도관

    Ⅳ. 단원의 지도계획

    Ⅴ. 교수-학습 설계

    본문내용

    1. 단원설정의 이유
    현대의 정보 사회는 정보 유통이 확산되고 자신에게 필요한 정보를 검색하여 활용하는 능력이 중시되며, 컴퓨터가 전문적인 정보 처리 요원에 의해서 운영되던 시기와는 그 기본 개념이 바뀌게 된다.
    즉, 필요한 처리를 전문가에게 위탁하고 그 결과만 활용하던 때와는 달리 일상생활에서 문서의 작성, 필요한 정보의 습득 및 교환, 전자 상거래 등 각종 업무 처리에 컴퓨터를 이용하고 있다. 오늘날 이러한 정보 기술의 이용 분야는 점점 확대되고 있으며, 그 기술도 매우 다양해짐에 따라 컴퓨터를 스스로 조작할 수 없으면 사회생활에 있어 경쟁력을 잃게 된다. 또, 제7차 교육과정에서는 범교과 교수․학습 과정에서 정보 기술 활용을 강화하고 있으므로 컴퓨터 과목에서 배운 정보 기술을 실제 교과 학습 및 생활에 창의적으로 응용할 수 있도록 해야 한다.
    컴퓨터 과목은 이러한 정보 사회의 특징과 성격을 바로 이해하고 능동적으로 적응하기 위한 능력과 태도를 기르도록 하는 기초 교과이다.
    따라서 이 단원에서는 웹 사이트의 구성방식을 알고, 웹 사이트에서 전달하고자 하는 정보를 가장 효과적으로 전달할 수 있는 시각적인 요소를 구성하는 능력을 길러주는 것을 목적으로 한다. 인터넷상에 상주하는 정보를 보다 효과적인 배열로 구성하며, 이를 실제적으로 만들 수 있게 함으로서, 나아가 인터넷을 단순한 정보수집처로서의 사용이 아닌, 정보제공 및 공개의 공간으로도 활용할 수 있도록 한다.

    2. 단원의 개요
    홈 페이지를 제작할 때에는 다양한 프로그래밍 언어가 사용된다. 나아가 홈 페이지를 역동적으로 효과적으로 꾸미기 위해서 많은 기법이 동원되기도 한다. 그러나 홈 페이지 제작의 가장 기초가 되는 것은 HTML에 대한 올바른 이해라고 할 수 있다.

    참고자료

    · 없음
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