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[지역사회 간호]보건교육의 현황

우리나라 보건교육의 최근 현황과 앞으로 나아갈 정책..등에 대해서 자세히 다룬 레포트 입니다. 조별로 준비해서 내용이 많이 알찹니다. 발표 자료로 만들어진거라서 신경 많이 썼습니다. 물론 A+맞았구요
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최초등록일 2006.05.29 최종저작일 2005.02
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[지역사회 간호]보건교육의 현황
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    소개

    우리나라 보건교육의 최근 현황과 앞으로 나아갈 정책..등에 대해서 자세히 다룬 레포트 입니다. 조별로 준비해서 내용이 많이 알찹니다.
    발표 자료로 만들어진거라서 신경 많이 썼습니다. 물론 A+맞았구요

    목차

    서론
    본론
    Ⅰ. 보건 교육
    1. 보건 교육의 개념
    2. 보건 교육의 정의
    3. 보건 교육의 목적
    4. 보건교육의 중요성
    5. 보건 교육의 범위

    Ⅱ. 우리나라의 보건 교육 실시 현황 및 과제
    1. 보건 복지부 보건 교육 관련 조직 및 업무 현황
    2. 보건소 보건 교육 조직 및 업무 현황
    3. 학교의 보건교육 현황
    (1) 교육 내용
    (2) 보건실 이용현황
    (3) 학교 보건의 미래와 과제
    4. 노동부 산하 산업장 보건 교육 현황
    (1) 현재 실정
    (2) 개선 방향
    5. 병의원에서 실시되는 임상 보건 교육
    (1) 환자 교육의 효과
    (2) 문제점과 개선 방향
    6. 보건 관련 민간단체의 보건 교육 실시 현황
    (1) 민간단체 종류
    (2) 주 활동
    (3) 나아가야 할 방향

    Ⅲ. 보건 교육 정책의 방향
    (1) 정부의 노력
    (2) ‘보건 교육 자료 개발센터’를 설립
    (3) 예산의 확보
    (4) 지속적인 사업의 실시
    (5) 행정체계의 정비
    (6) 보건교육인력의 전문화

    결론

    본문내용

     본론 
    Ⅰ. 보건 교육
    1. 보건 교육의 개념
    - 보건 교육은 위생 강좌나 위기만을 강조하는 교육이 되어서는 안되고 매일 개인의 학습과정의 일부분이어야 하며, 사람들에게 무엇을 생각할 것인지를 말하지 말고 어떻게 생각해야 하는지를 보여주는 것이다. 보건 교육의 철학은 태도가 정형화되어 강요되거나 통합될 수 없으며 인간가치의 기본적인 이해와 인식을 바탕으로 한 개인의 변화로부터 나와야 한다는 것을 전제한다. 보건 교육(health education)은 보건(health)과 교육(education)이란 두 낱말이 합성하여 된 복합어이지만 교육보다는 보건에 강조점이 있다. 왜냐하면, 여기에서 교육은 보건교육의 형식과 방법에 관한 부문을 말하고 있는 반면에, 보건은 보건교육의 목표와 방법을 말해주고 있기 때문이다. 보건을 교육한다라는 말 그대로 인간이 건강을 유지하도록 하는 방향으로 변화시켜 주는 것을 보건교육이라 할수 있다.

    2. 보건 교육의 정의

    - 세계 보건기구(WHO)의 여러 가지 출판물이나 보건교육이 앞서 있는 미국이나 영국 같은 나라 에서도 보건교육이라는 말이 여러 가지로 넓게 해석되고 있다.
    미국의 학교 보건 교육 용어 제정 위원회(a joint committee on terminology in school health education )가 정의한 바에 의하면 보건교육이란 개인이나 집단의 건강과 관계되는 지식, 태도 , 행동에 영향을 미칠 목적으로 학습 경험을 베풀어 주는 과정이라 하였다. 또한 미국 미네소다 대학 의 보건교육 교수였던 그라우트는 : 보건 교육이란, 우리들이 알고 있는 건강에 관한 지식을 교육 수단을 통하여서 개인 또는 지역사회의 바람직한 행동으로 바꾸어 놓는 것을 말한다“ 라고 하였다.

    3. 보건 교육의 목적
    - 세계보건 기구(WHO)가 주최한 제 1차 공중 보건교육 전문위원회는 보건교육의 기본적 목적을 다음과 같이 규정하였다.
    ① 세계보건기구 헌장에 규정된 건강을 완전히 구현하기 위하여 개인이나 혹은 집단의 구성원으로서 자기 스스로 하여야 할 일을 수행할 수 있는 능력을 갖도록 돕는다.
    ② 건강은 지역사회의 귀중한 재산임을 인식시킨다.
    ③ 보건 사업의 발전을 이룩하고 이것을 활용토록 하는 것이다.
    즉 보건교육의 목적은 개인, 집단 또는 지역사회가 자기의 보건 문제를 인식하고 스스로 행동하여 이것을 해결함으로써 자시의 건강을 증진시킬수 있도록 하는데 있다. 바꾸어 말하면 보건에 대한 자주적인 정신을 배양해 주고 자주적인 태도를 갖게 하는 것이다.
    보건교육의 최종 목표는 자신의 건강은 자신이 지켜야 한다는 긍정적인 태도를 갖는 것이다.

    참고자료

    · - 보건 교육 박노례 지음/ 현문사
    · - 개정 증보 보건 교육 /수문사
    · - 보건 교육 이론과 적용
    · (김명 외 3 계축 문화사)
    · - 보건 교육의 이론과 실제( 현문사)
    · - 보건학 원론/ 계축문화사
    · - 건강 증진과 건강교육: 건강한 21c 준비
    · ( 김의수 외 2/ 도서출판 홍 경)
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