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[어문계열]초등학생용어 사용에 대한 실태조사

요즘 흔히 사용하는 초등학생용어와 줄임말에 대해서 각각 연령별로 조사하여 통계를 내고 서론 본론 결론으로 구성하였습니다.
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한컴오피스
최초등록일 2006.05.29 최종저작일 2005.10
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[어문계열]초등학생용어 사용에 대한 실태조사
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    소개

    요즘 흔히 사용하는 초등학생용어와 줄임말에 대해서
    각각 연령별로 조사하여 통계를 내고
    서론 본론 결론으로 구성하였습니다.

    목차

    1. 조사의 목적
    2. 조사방법
    3. 예상결과
    4. 설문지
    5. 조사결과
    6. 결론

    본문내용

    1. 조사의 목적
    일반적으로 사람들이 초딩용어(초등학생들이 자주 사용하는 언어)라고 일컫는 언어들은 실제로 초등학생들이 일상생활에서 많이 사용하고 있으며 통신상의 언어로도 자주 쓰이는 것을 볼 수 있다.
    그런데 이 언어가 요즘 들어서는 초등학생뿐만이 아니라 그 이상의 학생들이나 성인들도 일상생활에서 많이 쓰고 있는 것으로 보인다. 우리는 왜 초등학생 이상의 나이 계층의 사람들이 초등학생들이 쓰는 언어를 ‘예의에 어긋난다, ‘저급하다’라는 이유로 비난하면서도 일상생활에서 많이 사용하는가? 에 대한 궁금증과 함께 초등학생들의 사용 언어에는 어떠한 것들이 있으며 일반인들도 사용하는지에 대하여 알아보기로 하였다.

    2. 조사방법
    1)초등학생용어 조사(인터넷 조사)
    - 인터넷 검색을 통해 기존에 나온 초등학생용어에 대한 보고서 참조
    - Naver(인터넷 검색 사이트)에서 지식in 검색을 통해 일반인들이 초등학생 용어라고 생각하고 있는 언어에는 어떠한 것들이 있는지 조사.
    (찾은 단어들 중에서 Naver 지식in 검색을 통해
    채팅용어라고 규정된 단어와 중복되 단어들은
    제외하였다.)
    ⇒ 인터넷 검색을 통해 총 15개의 단어를 찾았다.
    (웃기삼, 안녕하셈, 있잖아요, 즐, 다 해쏘욤,
    반사, 사랑해열, 샤방, 치사빤스, 토욜․일욜,
    찌찌뽕, 님아, 횽아, 초딩․중딩, 머랴?)
    2)설문지 작성 및 조사
    ① 중학생, 고등학생, 대학생, 그 이상의 일반인을 대상으로 각각 20명씩 조사한다. 즉 모두 합해 100명에게 설문조사를 실시한다.
    ② 각 문항의 답변에 대한 통계를 낸다.

    참고자료

    · 없음
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