[아동복지]가정에서부모의자녀학대

소개

아동학대의 유형을 일반적으로 분류하면 신체적, 정서적, 성적학대와 방임으로 나눌 수 있다. 여기에 발육부진과 아동 유기(abandonment) 미성년자 노동등이 첨가될 수 있으나 이것발육부진은 방임의 특별한 형태로 보며 미성년자 노동과 아동 유기는 일반적인 카테고리에 분류하기 어렵게 구체화 되어있다. 사실 아동학대의 일반적인 분류인 위 4가지 또한 그 기준이 애메모호하며 특히 정서적학대와 방임을 구분지울 때 그렇다. 또 실제 아동학대는 주로 발생시 한 부류의 학대의 형태가 아닌, 성적학대와 방임, 아니면 신체적학대와 성적학대등 혼합적인 형태로 발생된다.
방임은 육체적, 교육적 또는 정신적인 유형으로 내보여질 수 있다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 문제제기 및 목적
Ⅱ. 아동학대의 정의 및 유형과 현황
1. 아동학대의 정의
2. 아동학대의 유형
Ⅲ.아동학대의현황 및 영향
1. 우리나라의 현황
2.아동학대의영향
Ⅳ. 아동학대의 원인과 이론적 접근
1. 아동학대의 원인
Ⅴ. 대책
1.아동학대에 대한 대책
Ⅵ. 결론
참고문헌

본문내용

1. 아동학대의 정의
개정아동복지법 제2조 용어의 정의에 보면 "아동학대라 함은 보호자를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강복지를 해치거나 정상적 발달을 저해할 수 있는 신체적정신적성적폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어지는 유기와 방임을 말한다"라고 규정하여 적극적인 가해행위 뿐만 아니라 소극적 의미의 방임행위까지 아동학대의 정의에 명확히 포함하고 있다. 즉, `자기의 보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대 행위`를 말한다. 여기에서 학대 행위란, `아동에게 가해진 행위로 인하여(우연한 것 제외), 아동의 건강 혹은 복지를 해치거나 혹은 정상적인 발달을 저해할 수 있는 모든 신체적정신적 상해, 성적 행위 및 방임을 포함한다.` 이는 "아동의 복지나 아동의 잠정적 발달을 위협하는 보다 넓은 범위의 행동"으로 확대하며 신체적 학대뿐만 아니라 정서적 학대나 방임, 아동의 발달을 저해하는 행위나 환경 더 나아가 아동의 권리보호에 이르는 매우 포괄적인 경우를 규정하고 있은 아동의 건강과 성장을 위해서는 광의의 의미의 아동학대에 대한 예방활동과 방지책이 마련 되야 할 것으로 본다.
또 사회사업사전에서는 아동학대를 `부모나 아동의 양육을 책임지고 있는 사람이 의도적으로 때리거나 절제 없이 마구 때리는 것과 지속적인 조롱, 정서적인 손상을 계속해서 가한 행위`로 정의한다. 그러나 아동학대에 대한 정의는 시대, 사회, 문화 및 인종에 따라 다양하며, 같은 시대 또는 사회 안에서도 정의하는 사람에 따라 차이가 있다. 이는 그 나라의 문화적, 사회적, 심리적, 역사적, 환경적 요소들에 따라 아동 양육 방법이 다르기 때문이다. 예를 들어, 어느 한 문화나 사회에서는 정상적이라고 생각하는 양육방법이라도 또 다른 문화나 사회에서는 비정상적이라고 간주되는 경우가 많다. 따라서 아동학대에 대한 기준이나 범위가 다를 수 있기 때문에 한 마디로 간단히 정의하기는 어렵다.
아동학대는 접근하는 사람의 학문 영역에 따라 주로 의료적인 개념과 법적인 개념으로 나누어 정의되고 있다. 이런 아동학대에 대한 의료적 및 법적 정의는 부모의 권리를 보호하고 아동학대에 대한 사후 처리적 개입을 추구하는데 초점을 두고 있다.

참고자료

· 공계순 외(2006). ⌈아동복지론⌋.서울: 학지사.
· 호주전국아동학대예방협회 홍보자료 중에서
· 아동학대예방센터, 박정우의 아동학대.
· 한국아동학대예방협회.