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[레저활동]야영과 캠핑

대학 레저활동 수업에 활용하세요
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최초등록일 2006.05.01 최종저작일 2006.05
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[레저활동]야영과 캠핑
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    소개

    대학 레저활동 수업에 활용하세요

    목차

    1. 캠 핑
    (1) 캠핑의 의의
    (2) 캠핑의 목적

    2. 계획과 준비

    3. 캠핑의 종류

    4. 캠핑의 유의사항

    5. 캠핑의 준비물

    6. 숙영 방법(그림1)

    7. 텐트의 각부 명칭
    1)텐트의 설치

    8. 야외 취사

    9. 캠프 파이어

    본문내용

    .캠 핑 (camping)
    (1)캠핑의 의의
    => 교육이란 경험을 통해서 배우는 것이라는 새로운 교육관에 비추어 볼 때 교육은 어느 곳에서든지 이루어지고 있다. 따라서 학생들의 야외활동이나 캠프생활은 평상시의 학교 교육이나 가정생활에서는 얻을 수 없는 귀중한 일들을 즐겁고 인상적인 분위기에서 보다 감명 깊게 체득하고 이해함으로써 통상적인 학교교육이 미치지 못하는 바를 얻을 수 있게 되는 것이다.
    즉, 그들은 자율적으로 상호 협력하여 목적한 바를 실천에 옮기며 동시에 일치단결 하여 난관을 극복하는 귀중한 경험도 하게 되는 것이다.
    캠핑은 방학이나 휴일 또는 주말에 지도자의 지도하에 성원들이 자치적으로 여가를 즐길 수 있는 건전하고 유익한 레크레이션으로서 청소년에게 주는 교육적 효과는 크다고 할 수 있다. 그들이 이 캠프생활을 통하여 새로운 경험을 쌓고 자연의 생생한 섭리에 접할 수 있고 나아가서는 창조주에게 감사하는 마음을 가지게 될 것이다.
    나. 축척과 기호
    1/50,000 지도에서는 지도상의 1m가 실제로 500m가 된다. 따라서 실제의 지형이 생략 되거나 또는 과대화 되어 표현되고 있는 경우도 있다. 주된 기호는 지도의 난외에 범례로서 재시되어 있으므로 도로, 골짜기, 다리, 폭포, 변형지, 삼림등의 기호를 잘 기억해서 실제의 지형과 대조해 보면 좋다.

    다.방위
    지형도는 북쪽을 위로해서 그려져 있다. 그러나 자석은 북극이 아닌 자북극을 가리킨다. 자석으 북은 정 북보다 5에서 9도 서쪽으로 귀우는데 지도의 난외에 그 평각이 표시되어 있으므로 이를 참고해야 한다. 자석을 사용할때는 금속류와 암석에서 1m 이상 떨어져서 착오가 생기지 않도록 한다.

    라.거리와 고도
    1/50,000 지도에서는 지도상의 1m가 실제거리의 500m해당되지만 실제로 걷는 산길의 거리는 이것보다 많다. 산길은 직선이 아니고 구부러져있으며 더욱이 평면이 아니라, 여러 가지 완급한 경사로 이루고있기 때문이다. 지형의 고조는 등고선으로 나타내며 20m간격으로 주 곡선이 100m간격으로 계곡선이 들어가 있다. 등고선 간격이 넓은 곳은 평탄한 곳이며 역으로 좁은 곳은 급경사면이다.

    4.장비 식료품
    등산장비와 식료품은 캠프내용에서 해설한 것과 대략 같은데 특별히 다른 점에 대해서만 내용을 덧붙인다.

    참고자료

    · 사회체육 지도론.....1996. 도서출판, 대경, 저 정 일주외 3인 공저
    · 대학 체육 - - - - - - - - - - -설인권, 이인수 저(인하공전 출판부, 1992)
    · 사회체육지도론 - - - - - - - 정 일주외 3인 공저(도서출판 대경, 1996)
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