[지리교육]상호 의존하는 도시 체계 학습지도안

소개

4학년 한달간 교생실습 기간동안 작성한 학습지도안 세안입니다.
여러번 수정을 거듭하여 완성했으니 많은 관심과 다운 바랍니다.

후회는 없으실거에요 `~^^

목차

Ⅰ. 단원명
Ⅱ. 단원의 연구
Ⅲ. 단원의 지도계획
Ⅳ. 본시 교수 학습의 준비
Ⅴ. 본시 수업의 실제
Ⅵ. 학습자료

본문내용

Ⅰ. 단원명
1. 대단원: Ⅲ. 생활 공간의 형성과 변화
2. 중단원: Ⅲ-2 도시 체계와 내부 구조
3. 소단원: 1. 상호 의존하는 도시 체계

Ⅱ. 단원의 연구
1. 단원의 설정이유
예전의 도시는 그 구조가 간단하였다. 중앙에 관청이나 왕궁이 있고 주변 지역은 대부분 주택 지역들이었다. 그러나 도시가 성장하면서 도시 내부의 공간은 점차 분화하게 되었다. 도시 한가운데에 공장이나 아파트 단지가 들어설 수도 없고 그렇다고 도시의 핵심기능을 수행하는 곳이 멀리 외곽에 있을 수 없기 때문에 지역의 기능별로 서로 위치하는 곳이 달라지게 되었다. 내부구조를 따라서 입지가 달라지기 때문에 우리나라의 도시를 이해하는 데 도움이 된다.
도시가 어디에 자리 잡고 성장해 왔는지, 도시가 하는 역할을 무엇인지, 도시 내부 공간은 어떻게 이용되고 있는지, 그리고 현재 도시에서 생활하는 우리들이 느끼는 도시 문제는 무엇이고 어떻게 대처해야 하는지, 우리가 살고 있는 도시에 대해서 알아본다.

. 단원의 개관
이 단원에서는 장소의 인식과 입지의 결정, 도시 체계와 내부 구조, 지역 생활권의 형성과 변화를 배우게 된다.
1. 장소의 인식과 입지 결정에는 개인, 집단, 시대에 따라 장소에 대한 인식이 다르며, 입 지 선정에 작용하는 요인들이 다양함을 이해한다. 특히, 농업과 공업의 입지 요인과 입 지 변화에 따른 공간 구조의 변화를 살펴본다.
2. 도시 체계와 내부 구조에서는 도시 간의 상호 의존과 교류에 의해 형성되는 도시 체계 와 사회․경제적 요인에 따라 형성되는 도시 내부의 기능 및 지역 분화를 이해한다. 그리 고 다양한 도시 문제의 발생 원인과 해결 방안을 살펴본다.
3. 지역 생활권의 형성과 변화에서는 교통 발달에 따른 대도시권의 형성 과정과 농촌의 토 지 이용 변화를 이해하고, 산업화에 의한 농촌과 도시의 인구 변화와 그에 따른 인구 문 제 및 대책을 살펴본다.

참고자료

· ․최병모 외 7인 공저, 고등학교 사회, 대한교과서(주)
· ․최병모 외 7인 공저, 고등학교 사회, <교사용 지도서>, 대한교과서(주)
· ․www.edunet.co.kr
· ․www.ebsi.co.kr
· www.naver.com