[사회학]학원폭력의 원인과 실태 및 예방대책

소개

본 자료는 연세대학교 교양수업 가정학 기말과제로 제출하여 좋은 평가(A+)를 받았던 리포트입니다. 본문중 통계자료는 2005년 경찰백서를 참고하였습니다. 많은 도움이 되시길 바랍니다.

목차

1. 학교폭력에 대한 이해
1) 들어가며
2) 학교폭력의 개념
3) 학교폭력의 원인
가. 가해청소년의 심리적 특성
나. 가정에서의 사회적 역할 상실
다. 학교 교육환경상의 요인
라. 유해환경상의 문제
4) 학교폭력의 특징
가. 무동기성
나. 지속성
다. 연소화 경향
라. 은밀성

2. 학교폭력의 실태
1) 사회문제로서의 학교폭력
2) 학교폭력 현황

3. 학교폭력 신고접수 현황 및 내용 분석
1) 지역별 발생상황
2) 신고내용 분석

4. 학교폭력 자진신고 실태분석
1) 피해학생 분석
2) 가해학생 분석

5. 발생사례
1) 집단폭행으로 여학생 사망
2) 교실에서 난로에 달군 칼로 손등을 지지는 등 폭행
3) 학교 후배에게 군고구마 앵벌이 강요 금품갈취
4) 고교생 강제노력 시킨 뒤 임금 가로챈 폭력서클 검거
5) 성인조폭의 하부조직원으로 가입 활동

5. 학교폭력 예방대책
1) 신고가 최선의 예방대책
2) 가정의 역할
3) 학교의 학생지도 운영체계 개선
4) 대중매체에 대한 관심과 규제

6. 결 론

본문내용

우리는 학교폭력의 원인으로 청소년 유해환경, 사회적 폭력미화 분위기, 물질만능 풍조, 자기중심적 사고의 만연 등 여러 가지 문제점을 지적하고 있지만 무엇보다도 중요한 것은 성인의 의식변혁이라고 하겠다.

현재 사회 각 분야에서 학교폭력을 근절하기 위해 경찰의 단속뿐만 아니라 청소년 단체에 의한 유해환경 정화, 선도프로그램 실시 등 각종 선도․예방활동이 전개되고 있지만 이를 근본적으로 해결하기 위해서는 행위에 대한 단속이나 유해환경의 정화에 앞서 가정, 학교, 관련기관(단체) 등 사회 구성원 전체의 지속적 관심과 애정이 가장 중요하다.

어느 시대 어느 국가를 막론하고 한 국가의 운명은 그 나라의 학생들이 얼마나 건전하게 성장하는가에 달려있다. 미래의 주인공인 우리 학생들을 건강하고 바르게 선도하고 육성하는 것은 국가발전의 직접적인 요소이며, 미래 한국사회의 운명은 이들에 의해 결정되게 된다.

이러한 중대한 사명과 국가적 운명을 가름할 학생들에게 지금까지 우리사회는 학교폭력 문제를 모든 것이 미숙한 그들이 스스로 알아서 해결하도록 방치하다 시피 해 왔고, 학생들이 여가를 선용할 만한 시설이나 환경에는 거의 투자를 하지 않았던 것이 사실이다.

학생들은 우리들의 희망이며 미래요 꿈이다. 이러한 학생들이 학교폭력에 시달리거나 타락의 길로 빠지지 않고 건전하게 성장하도록 하기 위해서는 지금까지의 방관적 태도에서 과감히 탈피하여 시민 개개인과 지역사회 전체가 일체가 되어야 하며, 모두가 학교폭력의 근본적 해결에 대한 인식을 공유함으로써 공동체 의식을 가지고 학교폭력 방지를 위해 적극적으로 행동해야 한다.

결론적으로 이제는 말이 아니라 학생들의 건전한 성장을 위해 성인사회가 나서서 행동해야 할 때이며 학생들의 건전한 성장을 위한 시설개선에 국가적 차원에서의 과감한 투자가 절실히 요청되는 때인 것이다.

참고자료

· 없음