BRONZE
BRONZE 등급의 판매자 자료

[정신간호학]우울증 case study

"[정신간호학]우울증 case study"에 대한 내용입니다.
12 페이지
한컴오피스
최초등록일 2006.02.28 최종저작일 2006.02
12P 미리보기
[정신간호학]우울증 case study
  • 미리보기

    목차

    없음

    본문내용

    ▶정의
    사람에게는 누구나 생체리듬이 있으며, 우울증은 바로 감정의 리듬이 잘못되어 일어나는 병이라 할 수 있다. 사람은 누구나 감정이 일정하지 않다. 살아가다보면 기분이 좋을 때도 있고 우울할 때도 있다. 사랑하던 주변 사람이 자신 곁을 떠난다 생각하면 우리 모두 얼마동안은 슬픔의 감정을 갖게 될 것이다. 그러나 기분의 변화 폭이 너무 넓으면 자신의 행동이나 일에까지 심각한 영향을 미치거나 극복을 못하게 되므로 이것은 병이라 할 수 있다.

    우울증은 스트레스로 인해 슬프거나 울적함이 도를 지나쳐 생기는 경우와 또한 아무 이유 없이 발생하는 경우로 나눌 수 있다. 우울한 감정과 이에 따른 걱정의 범위가 도를 넘어서면 마음과 몸, 그리고 생각에까지 영향을 줌으로써 개인의 행동과 사고가 비생산적이며 비관적으로 바뀌게 된다. 따라서 생활자체가 제대로 이루어지지 않는 병이라 할 수 있다. 우울증은 겉으로는 점차 바보가 되어 가는 것 같지만 일단 회복되면 환자의 지능이나 능력에 전혀 손상이 없는 질환이다.

    ADMISSION NOTE
    -chief complaints : 우울하고 자해 충동을 느낀다.
    -Present Illness
    : 평소 소극적이던 환자는 중학교 진학 후에 낮선 환경에 적응하지 못하고, 친구들과 어울리지 못하여 우울하게 지냈다. 그러던 중 어떤 학생이 옷에 묻은 타인의 침을 환자의 옷에 닦은 행동을 하여 화가 난 환자가 그 학생을 때리게 되었고 이후 친구들이 환자에게 말을 걸어왔고, 중학교에 다니는 데에 큰 어려움은 없었다 한다. 주로 초등학교 때에 친구 몇 명과 어울리면서 지냈다. 중1초반 몇 개월 동안은 이유없이 슬프고 우울하여 울곤 하였고 밥도 안먹고 방구석에서 가만히 있곤 하였으나 저절로 좋아졌다. 고등학교에 진학한 뒤에도 중학교 초반 때처럼 우울증이 다시 재발하였고 학교를 다니지 못 하겠다고 가출을 하기도 하였고 손목을 샤프로 긋는 행동을 하였다 한다.
    #1간호진단 : 무가치감과 관련된 자해 위험성
    자료수집
    S :"죽으려고 자살을 지도한 적이 있어요" “지금도 죽고싶다”
    O : 양쪽 팔목에 여러차례 손목을 그은 자국이 있음. 우울한 기분.
    욕조에서 숨을 참은 행동, 옥상난간을 걷는행동등 자살을 시도 하려던 과거력 이 있음.
    간호목표 단기 : 환자는 자살의 충동이 들때 의료진의 도움을 구한다.
    장기 : 환자는 병원 입원기간 동안 자신에게 해를 입히지 않는다.
    #2 우울과 관련된 자존감 저하
    #3 자존감 저하와 관련된 사회적 상호작용 장애
    #4 소극적 성격과 관련된 대인관계 결여
    #5 병원 생활에 적응하지 못함과 관련된 여가활동 결여

    참고자료

    · 없음
  • 자료후기

      Ai 리뷰
      지식판매자가 등록한 자료는 과제에 적용할 수 있는 유용한 내용이 많아, 큰 도움이 되었습니다. 앞으로도 많은 도움을 받을 수 있기를 기대합니다!
    • 자주묻는질문의 답변을 확인해 주세요

      해피캠퍼스 FAQ 더보기

      꼭 알아주세요

      • 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
        자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
        저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
      • 해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.
        파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
        파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

    함께 구매한 자료도 확인해 보세요!

    찾으시던 자료가 아닌가요?

    지금 보는 자료와 연관되어 있어요!
    왼쪽 화살표
    오른쪽 화살표
    문서 초안을 생성해주는 EasyAI
    안녕하세요. 해피캠퍼스의 방대한 자료 중에서 선별하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
    저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
    - 주제만 입력하면 목차부터 본문내용까지 자동 생성해 드립니다.
    - 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
    - 스토어에서 무료 캐시를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
    이런 주제들을 입력해 보세요.
    - 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
    - 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    - 작별인사 독후감
    해캠 AI 챗봇과 대화하기
    챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
    2025년 07월 20일 일요일
    AI 챗봇
    안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
    5:55 오전