[가족생활교육]평생교육기관의 가족생활교육 프로그램 현황분석

소개

평생교육기관의 가족생활교육 프로그램 현황분석한 내용입니다.
사회복지관
문화센터
건강가정지원센터 세 부분에서의 프로그램 현황을 분석했습니다..

목차

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본문내용

현대사회가 급속히 변화해가면서 산업구조와 기술의 변화에 의한 문제와 갈등은 물론이고 직업적인 변화나 계속적인 인구학적 변화(가족구조적 변화도 포함하여)도 일어나고 있다. 이러한 변화속에서 학교에서 이루어지는 교육만으로는 대처할 수 없는 문제들이 발생하고 있을 뿐 아니라 삶을 살아가고 있는 그 안의 사람들도 능동적, 주체적으로 계속적인 자신의 발전을 추구하며 새로운 교육을 원하고 있다. 이에 다양한 기관에서 평생교육이라는 개념으로 그들의 욕구를 만족시키고 있다.
가족생활교육 역시 평생교육기관에서 이루어지고 있는 교육중 하나이다. 이에 다양한 평생교육기관들 안에서 이루어지고 있는 가족생활교육은 어떠한 것들이 있고 어떻게 진행되고 있는지 몇 몇 기관의 프로그램 내용을 살펴보고 문제점과 활성화 방안에 대하여 생각해 보려한다.
일단은 관심기관을 사회복지기관, 백화점문화센터, 건강가정지원센터 이렇게 세 가지로 나누어 알아보았다.
먼저 사회복지기관에서 이루어지고 있는 가족생활교육을 보면 다음<표1>과 같다. 거의 모든 종합사회복지관에서는 기본적으로 가족기능강화파트라하여 지역주민을 대상으로 상담이나 관련 프로그램이 운영되고 있다. 하지만 가족생활교육이라고 언급될만한 프로그램은 현실적으로 부족한 실정이다. <표1>의 송파종합사회복지관에서처럼 가족기능강화파트의 내용에 부모교육이나 한부모세대 가족기능강화사업이라고 적혀 있기는 하지만 구체적으로 프로그램이 진행되고 있는지에 대한 여부는 확인해 볼 수 없었고 인터넷을 통해 2-30여 곳의 복지관의 홈페이지를 돌아보았지만 대부분이 <표1>의 신길종합사회복지관의 가족가을산행과 같은 프로그램으로 일회성에 그치는 것들이 대부분이었다. 그나마 종합복지관은 나은 편으로 노인복지관같은 경우는 사회교육프로그램 중심으로 운영되어 거의 가족관련 프로그램을 찾아 볼 수가 없었다.

참고자료

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