[고전 서신]정약용의 편지(유배지에서 두 아들에게 보낸 편지)

소개

정약용이 강진 유배시절 두 아들에게 보낸 편지글 26편에 대한
분석입니다.
꼼꼼하게 분석하였고, 그 기본 내용은 `효`와 `제`(인류보편공통 사상)
에 대한 분석입니다.
정말 꼼꼼하게, 완벽에 가깝습니다.

목차

다산의 서신 (차례)
- ‘유배지에서 두 아들에게 보낸 편지’를 중심으로

Ⅰ. 서간문
1. 서 간
2. 여성의 서간(내간문)
3. 언 간

Ⅱ. 정약용의 삶과 문학
1. 다산의 생애
2. 문 학
3. <여유당전서>

Ⅲ. 작품 분석
1. 아버지로서의 다산
2. 교육을 통한 가르침
(1) 독 서
(2) 시(詩)
3. 효(孝)와 제(弟)
4. 실학사상의 반영

Ⅳ. 의의 및 시사점
1. 가정교육
2. 민중적 기초정신의 다산
3. 시사점
4. 결 론

Ⅴ. 출처 밝히기

본문내용

Ⅰ. 서간문

1. 서간
서간의 구성요소는 발신인, 수신인, 양자 간에 작용하는 용건 등 3가지이다. 따라서 서간문이 보통의 문장에 비해서,
① 구두담화의 대용이 되는 문장이기에, 직접 대면해서 담화하는 대신 글로 쓴다는 것이 서간의 첫 출발점이다.
② 서간은 독자가 특정되어 있어서 반드시 수신자가 있다. 혹은 한 사람, 혹은 여러 사람, 혹은 단체 상호간에 수신되는 것이니, 여하튼 독자는 한정되어 있다. 그러나, 일개인에 보내는 것이 가장 서간문다운 특질을 갖춘 것이다.
③ 이미 독자가 특정된 이상 그에 대한 위치관계에 의해서 적절한 고려가 필요하니, 단지 뜻만 통하면 되는 것이 아니다.
다음과 같은 특질에 의해서, 자연히 서간문이라는 독특한 형식을 갖춘 문장이 성립한 것이다. 위에서 본 바는, 일반상식에서 말하는 서간 또는 서간문의 개념을 설명한 것이지만, 발생적으로 광의적으로 따져 본다면, <문서>와 <문학>의 뜻까지 포함하고 있음을 알 수 있다.
영어의 ‘letter’가 갖는 의미에 문자, 활자, 문서, 교양, 서칙, 문학, 학문이란 뜻이 있고, 동양에서 말하는 簡(간), 札(찰), 翰(한), 牘(독), 글월이란 용어의 성립원을 볼 때, 서간은 문서와 기록의 동의어 내지는 원형이라 볼 수 있는 것이다 김일근,「언간의 연구」, 건국대학교, 1972, p2.
.

그 외, 서간의 다양한 정의

程明道(정명도)가, 「서찰은 선비의 할 일 중에서 最近(최근)한 것.」
Francis Bacon이,「사람의 언어중 보다 더 우아한 것을 구한다면 독자가 쓴 서한보다 나은 것이 없다.」
均如大師傳(균여대사전)의,「我邦才子名公 解吟唐○ 彼土之鴻儒碩德 莫解鄕謠 矧復唐文 如帝綱交羅 我邦易讀 鄕札以梵書連布 彼土難諳.」

에서 쓰인 ‘書札’, ‘letter’, ‘札’의 어의를 비추어 볼 때, 서간은 단순한 편지글이라는 뜻 이외에 문서, 기록, 문학 내지는 의례의 뜻을 포함하는 개념이 설정되는 것이며, 특히 고대에 올라갈수록 광의의 경향이 농후하다.


2. 여성의 서간(내간문)
(1) 여성서간의 역사적 전개
여성이 편지를 썼다는 최초의 기록은 『三國遺事』武王 條에서 찾아 볼 수 있다.
내가 신력으로 보낼 터이니 금을 가져오시오.’하고 법사가 말했다.

참고자료

· 1. 정약용 지음, 박석무 편역, 유배지에서 보낸 편지(개역증보판), 창작과비평사, 1991
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· 3. 허문섭, 한국고전문학전집-정약용, 학문사, 1995
· 4. 고등학교 국어(상), 5. 능동적인 의사소통 (1)유배지에서 보낸 편지, 교육인적자원부, 2002
· 5. 고등학교 국어(상) 교사용지도서, 교육인적자원부, 2002
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· 한국철학), 2002.5
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· 11. 김민옥(경인교대 교육대학원 초등도덕교육전공), 정약용의 가정교육에 관한 연구 -두 아들에게 보낸 사건문을 중심으로, 2005.2
· 12. 최지녀, 조선시대 女性書簡과 書簡體文學, 서울대학교대학원, 2003
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· 17. 김향금, 언간의 문체론적 연구, 서울대학교 대학원, 1994
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· 22. 조동일, 한국문학사상사시론, 지식산업사, 1998.
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· 24. 김일근, 언간의 연구, 건국대학교, 1972