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[프로포절]신입생 대학생활 적응 프로그램

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한컴오피스
최초등록일 2005.12.04 최종저작일 2005.12
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[프로포절]신입생 대학생활 적응 프로그램
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    소개

    목차를 살펴 보시고 레포트의 정확한 개요를 확인 후 구매하시기 바랍니다.
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    목차

    ■ 프로그램의 필요성 및 배경
    ● 프로 그램의 필요성

    ■ 프로그램의 목적
    ● 학교 차원의 조직적인 신입생 대상 프로그램을 설치 함으로써

    ■ 대상자집단의 특성
    ● 대상자 집단

    ■ 프로그램 내용
    ● 프로그램의 내용은 크게 3가지로 구성된다.
    1). 교내시설 알기 프로그램 (2주 과정)
    2) 학습지원 프로그램 (4주 과정)
    3) 대학교 정체성 가지기 프로그램(4주간)

    ■ 프로그램 홍보 및 마케팅안
    ● 학생 대상 홍보
    1) 학교 홈페이지를 통한 안내
    2) 신입생 오리엔 테이션을 이용한 프로그램의 효과 홍보
    3) 입학 설명회를 이용해 프로그램을 홍보
    ● 타학교 대상 마케팅(프로그램 운용 성공시)

    ■ 프로그램의 평가
    ● 목적
    ● 증거 자료 수집방법
    ● 평가 내용

    본문내용

    ■ 프로그램의 필요성 및 배경
    ● 프로 그램의 필요성
    1) 신입생들을 대상으로하는 “학교 생활 적응” 프로그램 개발의 필요성
    ① 신입생에게 투입되는 비용 감소
    ⇒ 1학기 휴학비율이 30%이상 되는 학과가 발생되고 있으며 이러한 이탈자로 인한 학교 재정 약화
    ⇒ 산별된 상태로 실시되고 있는 교육을 통합함으로서 유, 무형의 비용 발생을 억제 필요함(열람실 교육, 박물관 안내)
    ⇒ 중, 고등학교와는 달리 방대하고 엄청난 자유의 시간을 마주한 상태에서 환경의 부적응을 가지며 그렇기 때문에 남, 여 신입생들의 학교 적응 시간은 통상적으로 1년 이상 소요 되고 있으며 신입생의 적응 속도 둔화로 직, 간접적으로 시설물 및 인력의 과다 투입 문제 발생(도서관 자료실 이용 및 학교 전산소 운용)
    ∴ 학교내 시설물 및 서비스의 이용 횟수 저조
    ⇢ 선배 및 지인을 통한 정보는 대개 피상적이고 한정적이기 때문
    ⇢ 신입생 교육은 존재하나 홍보미비와 전문적인 프로그램 없이 전체 오리엔테이션이라는 형태로 진행되고 있어 효과 저조
    ② 부산대학교 학생으로서의 정체성 확립
    ⇒ 부산대학교 학생으로서 정체성을 확립시킬 학교 차원의 조직적인 프로그램이 미흡한 상태
    ⇒ 학교에 대한 자부심을 고취시키고 졸업 후의 자기 만족도를 높이고 자기 효능성을 극대화 하는 프로그램 미비
    2) 신입생들을 대상으로하는 “학습 적응” 프로그램 개발의 필요성
    ① 중, 고등학교 와는 다른 학습 환경으로 인해 이탈자가 발생하고 있으며 이들에게 대학 교육에 대한 전문적인 교육 안내 프로그램이 필요함
    ⇒ 레포트’라는 개념인 과제를 어떻게 써서 내야할지, 시간표는 어떻게 효율
    적으로 짜야 할지, 학점은 어떻게 관리하고 성적은 단순히 잘 받기 위해서가 아니라 왜 중요하며 어떻게 쓰일 것인지 등에 대해 피상적이 아닌 구체적인 당위성을 부여 필요
    ② 학교의 지속적인 경쟁력 강화 프로그램 필요
    ⇒ 변화하는 사회에서 학교 경쟁력의 원동력은 사회를 움직이고 주도하며 발전을 선도하는 인재들이며 그러한 의무와 책임을 가지고 있는 대학은 효율적이며 교육적인 프로그램을 통해 좀 더 많은 학생들을 사회에서 꼭 필요한 인물로 만들 수 있는 신입생 대상 프로그램이 필요함
    ⇒ 목표를 가지고 의미있는 대학 생활을 위해 부산대학교 신입생 적응 프로그램을 시행함으로서 학생들에게는 단시간내의 적응을 통해 학교를 다니는 당위성을 부여하고 미래를 준비하게 만들 프로그램이 필요함
    ■ 프로그램의 목적
    ● 학교 차원의 조직적인 신입생 대상 프로그램을 설치 함으로써
    첫째 : 학생들로 하여금 부산대학교 학생이라는 정체성을 확립시킴
    둘째 : 신입생들의 대학 생활 적응 속도를 높임으로서 원활한 시설 운용 및 학생 개개인의 불필요한 혼란을 예방한다.
    셋째 : 신입생들의 대학 학습 적응 속도를 높임으로서 환경 변화로 인한 학생들의 학습 능력 저하 문제를 막는다.
    넷째 : 신입생에 투입되는 학교측의 비용을 줄임으로서 학교발전에 사용할 예산을 늘린다.
    부산 대학교의 경쟁력 강화
    (후략)

    참고자료

    · 없음
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