[대통령학]이승만 대통령의 리더십

소개

이승만 대통령의 리더십 평가는 최평길 교수의 『대통령학』에서 제시된 7가지. 비젼제시, 국정운영과 위기관리능력, 조직인사관리, 정치협상력과 행정조정능력, 자신감과 결단성, 지적능력과 체력, 깊은 역사의식과 고도의 도덕성 등에 조사한 자료들을 적용하여 평가를 내려보도록 하겠다.

목차

Ⅰ. 들어가는 말

Ⅱ. 본론
1. 비젼제시
2. 국정운영과 위기관리
3. 조직인사관리
4. 정치협상력과 행정조정능력
5. 자신감과 결단성
6. 지적능력과 체력
7. 깊은 역사의식과 고도의 도덕성

Ⅲ. 맺음 말

본문내용

20세기 역사에서 이승만 대통령이 추구하고 싸워 온 일들을 놓고 볼 때 그는 우리 시대에 큰 영향을 미친 인물이고, 역사의 위대한 정치적 예언자의 한 사람이다.
젊은 시절 그는 중세의 낡은 껍질을 겨우 벗은 은자(隱者)의 왕국에서 현대화와 민주개혁의 불가피성과 당위성을 예견하고 자신의 시기보다 한 세대 앞섰던 일로 인해 6년간 수형의 고통을 겪어야 했다. 영국과 미국의 극동정책에 힘입어 일본이 강대국의 길을 치닫는 동안 그는 한국■만주■중국에 이어 동남아시아와 진주만에까지 이른 일본 제국주의의 야욕을 예견하고 경고했다. 열강들이 동북아시아의 세력균형을 위해 제정 러시아를 일본과의 경쟁에 끌어들이려 할 때 그는 아시아의 평화유지를 위한 유일한 희망은 한국의 독립을 지원해 각축하는 세력들간의 완충국으로 삼아야 한다고 경고했지만 아무도 들으려 하지 않았다. 서방 정치인들이 ‘최후의 양보’를 해서라도 소련과의 타협을 시도하려 할 때 그는 유럽과 아시아의 분할에 의한 현상유지는 지속될 수 없다고 역설했다. 그의 호소와 경고가 무시되고 한국전쟁이 발발하자 그는 민주주의와 안보, 항구적 평화 정착을 위한 유일한 길은 침략자들을 압록강 너머로 격퇴하는 것이라고 주장했지만 묵살되었다.
또한 그의 역사의식은 세계적인 위대한 지도자들과의 관계를 통해서도 알 수 있다.
윈스턴 처칠과는 동갑으로 공적 생애의 길이나 극적인 면에 있어 두 사람의 우열을 가늠하기란 쉽지 않다. 프랭클린 루즈벨트보다는 7살 연상이지만 그가 하버드 대학교 학생일 때 이승만은 이미 정치적 자유주의와 지도자의 탁원한 경력을 지닌 수감자였다. 장개석보다는 12년 연상이며 두 사람은 반공투쟁을 하면서 서로 많은 도움을 주고 받았다. 네루보다는 14년 연상인데 두 사람 사이에는 적대감이 팽배해 있었고, 6년 연상인 간디와는 공통점이 많았지만 한번도 만나지 못했다. 우드로 윌슨은 그의 스승이었고, 시어도어 루즈벨트와 윌리엄 태프트의 행적은 그의 생애와 밀접히 연관되어 있다. 젊은 시절 그는 러시아의 니콜라이2세의 대한(對韓) 침략에 강력히 항거 하였고, 나중에는 소련의 레닌과 스탈린, 말렌코프의 제국주의적 야욕에 저항하였다.

참고자료

· ⊙참고문헌
· 1. 『대통령학』 최평길 지음 박영사 2002
· 2. 『이승만 신화에 가린 인물』 로버트 올리버 지음 건국대학교 출판부 2002
· 3. 『人間 李承晩』 李元淳 著 太陽社 1988
· 4. 『한국의 大統領』조선일보사 1993
· 5. 『李承晩 政治 硏究』 李達淳 著 水原大學校 出版部, 2000
· ⊙참고눈문
· 1. 『집권전기 이승만 대통령의 정치리더십 연구 `카리스마적` 권위의 정치적 성격과 전개과정』정윤재 한국정치외교사학회 2000
· 2. 『한국 대통령의 정치적 리더십에 관한 비교 연구 』 이종원 아주대학교 교육대학원 2000