이승만 대통령 리더십

소개글

이승만 대통령 리더십에 관하여 쓴 글 입니다.
직접 이승만 대통령 업적 및 그의 평가를 비롯하여 리더십에 관한
모든 내용을 직접 서술 하였습니다.
과제물 점수 A+나왔습니다~

목차

Ⅰ. 서론 및 선택 이유

Ⅱ. 이승만의 리더십

1. 이승만의 정치환경
2. 가부장적인 권위주의형 리더십

Ⅲ. 이승만 대통령의 리더십에 대한 평가


※ 참고 문헌

본문내용

Ⅰ.
정치학개론의 과제로 “내가 존경하는 한국의 정치지도자”인 이승만 대통령을 조사하게 되었지만 사실 나는 그렇게 이승만 대통령을 그다지 존경하지는 않는다. 내 생각으로 우리나라에는 여러 대통령이 재임해 왔지만, 존경을 받을 만한 대통령은 딱히 없었던 것 같다. 다만, 이승만 전 대통령에 대하여 조사하게 된 이유를 물어본다면 독재정치 등의 악행도 많지만, 우리나라의 초대 대통령으로서 광복 전부터 나름대로의 방식으로 한국의 독립을 위해 열심히 투쟁해왔기 때문이다. 이를 파악할 수 있는 이승만 대통령의 약력을 살펴보면 황해도 평산에서 출생하여 3세 때 부모를 따라 서울로 이주하였으며 이후에 서재필의 지도하에 설립된 협성회, 독립협회 등의 간부로 활약하였다. 1898년 겨울 미국에 건너가 미국정부에 일본의 한국침략저지를 호소하였으나 실효를 거두지 못하고, 계속 머물면서 조지워싱턴대학교·하버드대학교 등에서 수학, 1910년 프린스턴대학교에서 철학박사학위를 받았다.

<중 략>

이런 강력한 카리스마를 바탕으로 그는 자유당을 공당이 아닌 사당으로 취급하여 실권을 장악하여 좌지우지하였고, 명령하복의 종적 인간관계를 형성 하였을 뿐만 아니라, 진언을 하는 인재를 등용하기보다는 교언 영색하는 자들을 등용함으로써 국정의 혼란을 일으켰다. 그 결과 그는 지속적으로 권력을 추구하기를 원했고, 모든 국민과 정당은 무조건 자신을 중심으로 뭉치기를 원했으며, 국가라는 행태를 가정과 동일시하여 국부로 자처하면서 전통적인 권위만을 내세웠던 것이다. 물론 건국 초창기인 1948년부터 1953년 사이에는 그 나름대로 어느 정도 법적·제도적 차원에서는 주권재민의 원칙에 입각한 국민의 여론과 정서를 중시하는 성원 지향적이고 여론 수렴적인 리더십의 특성을 지니고 있었고, 또한 신탁통치 반대, 단독 정부수립, 미군의 6·25 전쟁 참전 유도 등 특유의 결단력을 통해 위기의 상황에 잘 대처한 것으로 평가되고 있다. 그러나 정권 차원의 위기관리에 있어서는 계엄령 선포, 폭력단 동원, 부정선거 등의 나쁜 선례를 남겼다.

참고 자료

없음