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[영화 감상과 교육]처벌에 대한 생각과 홀랜드 오퍼스를 보고 나서

처벌에 대한 나의 생각과 영화 홀랜드 오퍼스를 보고나서 교사의 자질에 대해 쓴 감상문 입니다.
5 페이지
한컴오피스
최초등록일 2005.11.29 최종저작일 2005.04
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[영화 감상과 교육]처벌에 대한 생각과 홀랜드 오퍼스를 보고 나서
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    소개

    처벌에 대한 나의 생각과 영화 홀랜드 오퍼스를 보고나서 교사의 자질에 대해 쓴 감상문 입니다.

    목차

    1. 체벌에 관한 나의 생각
    2. 교육에 관한 영화 감상문

    본문내용

    1. 체벌에 관한 나의 생각

    사랑의 매는 분명 필요하다. 하지만 자질 없는 교사들의 무분별한 폭력성은 고쳐져야 한다고 생각한다. 솔직히 요즘 교실폭력 사례들을 보자면 합당한 체벌이 아닌 교사의 감정적인 체벌이 주를 이룬다. 체벌하는 도구는 대표적으로 출석부는 말할것도 없고, 대포걸레, 슬리퍼, 분필지우개, 심지어는 각목 등.. 그 종류가 심하게 즉석에서 손에 잡히는 것들이 많다. 화난다고 학생에게 욕설을 퍼붓기도 하고 그 학생의 약점을 이야기하며 인격적 모독을 주기도 한다.
    교사들의 체벌은 너무 즉흥적이고 감정적이다. 그리고 학생들이 대들기라도 하면 교권의 붕괴라 하며 체벌의 정당성을 요구한다. 도대체 어디까지가 사랑의 매이고, 어디까지가 폭력인가? 아무리 가벼운 체벌이라도 교사의 인격적 가르침이 결여된 채 행해진다면 그것은 심각한 인격모독이고 무거운 체벌이라도 그 학생의 잘못된 점을 정확히 지적해주고 인격적인 모독이 없는 상황에서 이루어질 때 그것은 폭력이 아닌 진정한 사랑의 매, 사랑의 체벌이 될 수 있을 것이다.
    옛날 서당 훈장님의 행동을 보면 매에 감정이 실리는 것을 막기 위해 아이들에게 매를 만들어 오라고 시켰다. 매를 만들어오는 동안 훈장님도 아이들의 잘못한 일에 대해서 차근히 다시 생각할 수 있는 시간을 버는 것이다. 순간의 감정으로 인해 아이들에게 체벌을 가하는 것을 피하기 위한 것이다. 즉, 교사는 학생의 잘못된 점을 보고 즉시 반응하지 말고 최대한의 생각과, 잘못된 학생의 행동에 대한 원인을 살펴봐야 할 것이다.
    이 시기의 학생들은 반항심이 많을 시기이기 때문에 학생들에 대한 관심과 사랑이 어느 때 보다 필요하다. 따라서 교사들이 제발 학생의 입장에 한번이라도 서서 권위적인 통제보다는 관심을 가지고 학생들을 대할 수 있다면, 아직 우리의 교단에는 교사들이 설 자리는 많다고 본다.

    참고자료

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