[발표와 토의]발표와 토의 100분토론 선생님 점수 매기기 토론평가

소개

100분토론에서 방영된 (주제: 선생님 점수매기기)
토론을 각 패널들과 사회자의 평가를 한 레포트입니다.

목차

Ⅰ. 들어가며
1. 개요
2. 주제선정이유
Ⅱ. 본 론
1. 토론참가 패널의 평가
2. 사회자의 평가
3. 토론진행 방식 및 특징
Ⅲ. 결 론

본문내용

요즘 학교는 위기를 맞고 있다. 과거 학교와 선생님이라는 존재는 학부모, 학생 모두에게 존경과 위엄의 대상이었다. 하지만 시대가 변해서 일까 몇 해 전 선생님 체벌문제에서부터 얼마 전 촌지문제, 특정학생 점수주기 등의 사건을 겪으면서 선생님과 학교의 체면과 권위는 땅에 바닥을 치게 되었다. 이제 학부모와 학생은 선생님의 실력을 의심하고 믿지 못하는 지경에 까지 오게 되었다. 이러한 와중에 정부가 오는 2007년부터 교원의 전문성 신장을 위해 교원평가제를 도입키로 하자 전교조, 한국교총 등 관련 교원 단체가 강력 반발하고 있다. 이번 교원평가제의 주요 특징은 평교원의 경우 학기당 1회 이상 공개수업 및 설문조사를 실시 수업활동에 대한 평가를 받게 된다. 이에 대해 교원단체는 이 교원평가제가 교사의 자율성을 침해하며 비현실적이라는 이유로 반대하고 있다. 그러나 학부모 단체에서는 오히려 공교육을 내실화하고 부적격교사를 선별하기 위해선 이러한 제도가 더욱 강화되어야 한다고 주장하고 있다.

참고자료

· 없음