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[국문학과 수업중 현대소설과 관련된 과목]현대소설 작품론 - 서울, 1964년 겨울

이전의 레포트와는 무조건 짜집기가 아닌 차별화된 저만의 시각으로 쓴 레포트입니다... 그렇기 때문에 매우 참신하며 꼼꼼히 분석하여 에이 플러스 받은 레포트입니다... 단순한 작품 설명이 아니라 하나의 기준을 가지고 꼼꼼히 살펴 본 레포트입니다
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최초등록일 2005.11.08 최종저작일 1997.01
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[국문학과 수업중 현대소설과 관련된 과목]현대소설 작품론 - 서울, 1964년 겨울
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    소개

    이전의 레포트와는 무조건 짜집기가 아닌 차별화된 저만의 시각으로 쓴 레포트입니다... 그렇기 때문에 매우 참신하며 꼼꼼히 분석하여 에이 플러스 받은 레포트입니다... 단순한 작품 설명이 아니라 하나의 기준을 가지고 꼼꼼히 살펴 본 레포트입니다

    목차

    Ⅰ. 서론

    Ⅱ.본론
    1. 배경
    1) 서울, 1964년 겨울
    2. 인물
    1) 직접묘사
    2) 간접묘사

    Ⅲ.결론

    본문내용

    현대소설론 강의를 한 학기 동안 듣고 나서 깨달은 것이 있다면, 소설을 읽고 감상하는 데 있어서 그 동안 나의 시선이 아닌 다른 사람의 눈으로 아무 비판 없이 그대로 받아들였다는 것이다. 그것이 나의 체험을 얼마나 축소시키는 것이었고 편견에 사로잡히게 했는지 알게되었다. 그래서 최대한 나의 시선을 가지고 소설을 감상하고 싶었다. 그럼에도 불구하고 기존의 연구 결과와 별반 다를 게 없는 결론이 나온다 하더라도, 그것은 내 속에서 여과하여 얻은 결론이므로 이전에 내가 소설을 아무 편견 없이 받아들였을 때에 얻었던 결과와는 다른 것이라 생각한다.
    소설은 『서울, 1964년 겨울』을 택하였다. 그 이유는 고둥학교 때 이 소설을 처음 읽었는데 ‘각자 개성이 독특한 또라이 세 명이 등장해 싸이코 같은 말만 하고 있구나’라고 생각하고 이 소설에 대해 아무런 생각 없이 책을 접었던 생각이 나서 다시한 번 제대로 읽어보고 싶었기 때문이다.
    분석의 방법론은 ‘마이클 툴란’의『서사론』에서 배웠던 <서사적 텍스트의 분절화; 작중인물, 배경, 자유간접화법>에서 ‘작중인물’과 ‘배경’을 중심으로 서술하기로 하겠다.

    참고자료

    · 없음
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