[사회체육]유아체육에 대한 고찰..

소개

사회체육 중 사체개론 중 대상에 따른 분류...유아체육 파트입니다..

목차

1. 유아체육의 정의
2. 유아체육의 목표
3. 유아체육의 필요성 및 중요성
4. 유아의 발달특성
5. 유아체육의 조건
6. 유아체육의 내용/특징
7 .유아체육이 유아에게 미치는 영향
8. 유아체육이 나아갈 방향

본문내용

유아는 참으로 약하고 무력한 존재로서 스스로 생활할 수 있는 능력이 없기 때문에 유아는 누군가 성인에 의해서 보호되지 않으면 안 된다. 그러면서도 유아는 또한 인간의 성장과정에서 생명력이 가장 왕성하여 건강한 유아일수록 행동적이며, 끊임없이 무엇인가 일은 하지 않고서는 견디지 못하는 성질을 가지고 있다. 이와 같이 유아는 보호와 육성의 양면적 의미를 동시에 가지고 있기 때문에 유아기의 교육이 얼마나 중요한가를 새삼 일깨워 주고 있다.( 한국유아체육지도자협회 /이하생략/ www.kindernet.co.kr 참조)
2)유아체육이란?
- 문화체육부는 1995년에 유아체육에 대해 다음과 같이 정의 내렸다.
“활발한 신체의 움직임을 수반하는 놀이를 통하여 무한한 잠재력을 신장시켜 개인적으로 행복하게 하고 나아가 그들의 역량을 국가 발전의 자원이 되도록 건강한 신체와 건전한 정신을 기르는 것이다.”
* 활발한 신체의 움직임을 수반하는 놀이를 통하여 무한한 잠재력을 신장시켜 개인적으로 행복하게 하고 나아가 그들의 역량을 국가발전의 자원이 되도록 건강한 신체와 건전한 정신을 기르는 것이다.
* 유아들이 활발한 신체의 움직임을 수반하는 놀이를 여러 가지 형태로 경험하게 함으로써 건전한 신체의 발달을 촉진하고자 하 는 것
* YMCA, 아기스포츠단, 유치원이나 어린이집, 학원 등에서 체육선생님이 메트, 철봉, 뜀틀, 소도(줄넘기, 공)등을 갖고 대근활동을 사용하는 신체활동을 의미한다.
(문화체육부 : http://www.wwcpe.wo.to 참조)

2.유아체육의 목표
어린이 생활의 중심은 놀이 그 자체이기 때문에 활발한 신체활동은 성장의 지름길이다. 이 활발한 신체활동 이야말로 어린이의 자연적이고 기본적인 욕구이다. 이 욕구를 놀이 속에서 적극적으로 도출하여 운동의 욕구를 만족시키면서 운동의 즐거움을 체험케 하고 운동을 풍부한 인간성을 육성하기 위한 기초가 되는 신체 제 기능의 조화적 발달을 촉진하고 정서, 자립심, 도덕성, 사회성, 창조성 등을 육성하는 것이 유아체육의 목적이라고 할 수 있다.

참고자료

· 없음