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정신간호학 (행동요법)

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최초등록일 2005.09.22 최종저작일 2005.09
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정신간호학 (행동요법)
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    목차

    행동요법과 관련된 이론
    행동요법의 유형과 치료적 접근
    행동요법의 적용

    본문내용

    행동요법이란, 학습이론을 체계적으로 적용하여 개인이나 가족의 행동장애를 치료하는 기법이다. 이 치료의 목표는 건설적이고 사회적으로 적응할 수 있도록 행동의 변화를 가져오게 하는 것이다.
    모든 행동은 학습된 것이므로 새로운 학습방법에 의해서 교정, 보완 될 수 있다고 한다.
    분석적 역동정신요법이 무의식의 갈등과 근원을 분석하여 치료하는데 비해 행동요법은 대상자의 그 행동 자체만을 대상으로 한다는 것이 다른 점이다.
    행동요법은 다얀한 상황에서 적용이 가능하며 개인적 겅장을 이룩하는데 도움이 된다.


    행동요법과 관련된 이론


    1. 행동이론
    행동은 관찰과 기록, 측정이 가능한 움직임 혹은 반응이라고 정의 한다. 측정하기 전에 명확하게 서술되어야 한다.
    행동은 관찰된 것이지 관찰로부터 나온 해석결론, 혹은 추리가 아니다.
    모든 행동이 학습된 것이므로 재학습할 수 있으며 보다 적절하고 특정한 행동으로 변화시킬 수 있다고 믿는다. 모든 행동에 의미가 있으나 그 효율성은 다르고 일관성 없는 행동은 유익하지 않으며, 이것은 건강한 삶을 방해한다.

    1) Wolpe의 이론
    행동은 관찰 가능하며 모든 행동은 의미가 있고 부적응 행동은 그 자체가 문제라고 한다.
    그리고 행동은 보상을 받아온 조건화 반응으로 많은 행동은 습관적이며 자극반응의 지속적 양상으로 확립되었다. 부적응 행동은 불편한 수준의 불안에 대한 반응으로 시작하고 불안의 완화에 의하여 보상받아 왔다고 본다.
    Wolpe의 행동요법은 행동치료자가 다른 치료적 방법에 비해 치료에서 완전한 책임을 지고 치료 목표는 불안을 탈조건화 하여 부적응 행동을 제거 시키는 것이다.

    2) Miller와 Dollard의 이론
    이들은 행동을 인격문제의 증상으로 간주하고, 행동은 학습된 것이요, 재학습될 수 있는 것으로 수용한다.
    행동은 갈등을 이겨내는 방법과 연관된 불안을 반영한다고 하였다.

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