[언어학, 영어학] 소쉬르의 일반 언어학 강의

소개

소쉬르의 일반 언어학 강의를 요약한 것입니다.

목차

1.서론
2.본론
2.1 언어학사에 대한 개관
2.2 Langue(언어) & Parole(화언)
2.3 문자 체계에 의한 언어의 표기
2.4 기호, 기의, 기표
2.5 연사관계과 연합관계
2.6 공시적 법칙과 통시적 법칙
3.결론

본문내용

1. 서론

소쉬르(Ferdinand de Saussure(1857-1913)는 대학교에 입학해서 맨 처음 수업시간에 배운 언어학자이다. 그 때 배운 내용은 그가 랑그(Langue)와 빠롤(Parole)을 구분했고 구조주의 언어학의 선구자라는 점이었는데 4년간 언어학을 전공하면서 그 뒤에도 수 차례 배워서 그 이름도 내용도 생생하게 기억에 남았다.
소쉬르는 스위스의 제네바에서 출생해서 1901-1913년까지 제네바대학의 교수로 지냈다. 21세때 <인도유럽어 원시 모음체계에 관한 논문>(1879)을 저술해서 당시 학계의 큰 주목을 끌기도 했다. 만년에 고향인 제네바에서 일반언어학 강의를 했는데 랑그와 빠롤의 구별, 공시언어학과 통시언어학의 구별, 기호 언어학 등이 그의 유명한 연구이다. 그가 죽은 후 소쉬르가 강의한 것을 학생들이 노트로 옮겨 적은 것과 그의 초고를 대조해서 두 제자 샤를 바이와 알베르 세시에가 일반 언어학 강의(Cours de Linguistique General)를 편찬했다. 여기서는 일단 일반 언어학 강의를 중심으로 소쉬르의 유명한 이론 즉, Langue와 Parole, 연사관계와 연합관계, 공시태와 통시태의 구별, 기표와 기의등을 알아보기로 한다. 먼저 소쉬르의 이론에 들어가기 전에 언어학사에 대한 개관을 알아보도록 하자.

2. 본론
2.1 언어학사에 대한 개관

언어현상을 둘러싸고 형성된 과학은 그 진정하고도 유일한 대상이 무엇인가를 인식하기 전에 연속적으로 세 가지 단계를 거쳤다. 처음에는 소위 문법이라는 것을 만들었다. 이 연구는 그리스인들이 시작하여 주로 프랑스인들이 계속하였는데 논리학에 바탕을 두고 있으며, 언어자체에 대한 과학적이고도 공정한 관점이 결여되어 있다. 그 연구의 유일한 목표는 바른 형태와 틀린 형태를 구별하는 규칙을 만들어주는데 있다. 그것은 규범적 성격을 띤 연구로서 순수한 관찰과는 거리가 멀어 관점이 편협할 수밖에 없다.

참고자료

· Linguistic Theory in America, Frederick J. Newmeyer, 1986, Academic Press
· 일반언어학 강의, F. de Saussure, 최승언 역, 1990, 민음사