[학습지도안] 학습지도안 세안(중학국어 1-1, 3.문학과 의사소통 (2) 현이의 연극)

소개

중학국어 1-1, 3.문학과 의사소통 (2) 현이의 연극 1차시 지도안(세안)입니다.

목차

Ⅰ. 대단원
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 학습 목표
4. 학습 내용 및 지도상의 유의점
5. 학습 지도 계획(총 7시간: 1교시 50분)
6. 학습활동

Ⅱ. 소단원
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원 학습목표
4. 지도상의 유의점
5. 학습 지도 계획(총 3시간: 1교시 50분)
6. 지도과정
7. 평가
8. 판서계획
9. 참고자료

본문내용

단원설정의 이유
문학을 통한 의사소통 행위를 이해하는 데 있어 독자는 작품 속에서 작가가 자신의 생각과 느낌을 어떻게 표현하는지 알고 정확하게 이해하는 능력을 기르는 것이 필요하다. 이 단원에서는 현이가 출연한 연극을 보러 가서 느낀 현이 어머니의 여러 가지 생각과 느낌이 잘 표현되어 있다. 따라서 현이 어머니가 이 글을 쓴 이유가 무엇인지, 말하고자 하는 바가 무엇인지에 대해 의견을 나누어 봄으로써 작가와 독자 사이에 어떻게 의사소통이 이루어지는지 알 수 있게 된다. 나아가 그러한 태도는 문학작품을 더욱 올바르게 읽고 감상하는 데 효과적이며 현실과의 연계 속에서 문학작품을 이해하는 데 적합하다.

1. 단원의 학습목표
(1) 작가란 독자에게 자신의 사상이나 감정을 전달하는 자임을 알 수 있다
(2) 독자의 경험이나 상황에 따라 작품의 의미나 가치가 달라질 수 있음을 알 수 있다.
(3) 작품의 내용을 몇 부분으로 나누어 보고 글의 짜임에 유의하며 작가가 말하고자 하는 바를 파악할 수 있다.
(4) 작품에 대한 자신의 생각이나 느낌을 말할 수 있다.
(5) 독자는 작품의 수용자가 되며 동시에 생산자가 될 수 있음을 알 수 있다.
(6) 작가와 독자가 작품 속에서 만난다는 것이 무슨 뜻인지 설명할 수 있다.

참고자료

· 없음