[교육] 역학수업지도안

최초 등록일
2005.05.31
최종 저작일
2005.05
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목차

Ⅰ. 계 획
1. 단원의 개관
2. 지도상의 유의점
3. 학습 과제의 분석
4. 단원 학습 지도 계획

Ⅱ. 진 단
1. 진단 평가 문제
2. 진단 평가 문제 이원 목적 분류표

Ⅲ. 지도 단계
1. 본시 수업안

Ⅳ. 발 전
1. 형성 평가 문제
판서안

본문내용

Ⅰ. 계 획

1. 단원의 개관

(1) 단원 설정 이유
구조물에 힘이 작용하여 구조물 및 그 구조물을 구성하고 있는 부재가 안정한 상태에서 정지하여 구조물로서의 기능을 다하기 위해서는 그 구조물에 작용하고 있는 하중과 그 부재의 반력이 서로 평형한 상태에 있어야 한다. 이 단원에서는 힘의 성질, 힘의 분해 및 합성, 힘의 평형 등 역학을 공부하는데 기본이 되는 사 항에 대하여 알아보기로 한다.
ꊱ 힘
우리는 힘이라는 말을 자주 사용하고 있다. 그러나 힘이 무엇인지를 분명하게 설명하기는 매우 어렵다. 이것은 물건과는 달리 눈에 보이지 않기 때문이다. 물체 에 힘이 작용하면 물체는 여러 가지 변화가 일어나다. 이 변화는 눈에 보이며, 그 변화를 통하여 물체에 힘이 작용하고 있다는 사실을 알게 된다. 고무줄을 잡아당 기면 늘어나고, 공을 차면 움직인다. 달리는 자동차는 가속 페달을 세게 밟으면 속도가 빨라지며, 브레이크를 밟으면 멈춘다. 이와 같이 물체의 형상을 변화시키 거나, 물체의 운동 상태를 변화시키는 원인을 힘(force)이라고 한다.
여기서는 힘의 3요소와 단위 및 기본적 성질에 대하여 알아보기로 한다.

참고 자료

없음

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