[교육사회] 대학의 제도적 혁신

목차

1. 대학의 다원화,다양화,소형화
2. 대학 개방성 확보를 위한 제언
3. 대학평가체제의 확립

*학점은행제
*2001년 대학종합평가 기준(대학교육협의회)
*대학원 미달사태 위기

본문내용

학벌사회의 극복을 위해 대학 자체의 혁신적 변화의 필요성을 분석하고 기존대학의 제도적 문제점과 다원화되고 개방적이며 대학간의 공정한 평가체제로의 변화와 제도적인 방향을 살펴보고자 한다.

2. 대학 개방성 확보를 위한 제언
1)현 상황 및 문제점
(대학이 학벌사회의 보루가 된다는 근거에 따라)
①대학이 운영이나 인적구성에서 매우 폐쇄적인 집단
②당파적 이익을 추구하는 정신적 기반
③대학의 자율성을 유지함과 개방적 조직이 되기 위한 통제와 유인책 필요
2)구체적 방향
①대학 교수 임용의 ‘쿼터제’
·현 상황과 문제점
-자대학 출신의 교수 임용과 많은 학과들에서 서울대나 특정대학 출신의 교수독식
<P.136 통계 참고>
-서열체제에 의한 자대학 출신 교수 임용과 교수회의의 동문회 현상 초래
·발전방향
-주요대학 교수진의 학사 출신 구성비 다양화
-전임교수 학벌 다양화
ex)1910년대 미국 하버드 대학, 전체교수 70% 이상 동문-> 이후 현재 10%에 불과
스탠포드 대학은 모교학사 출신이 거의 없음.
-제도적인 법조항을 엄격히 하고 그것이 지켜질 수 있는 제재적 조항을 만든다.

②대학원 개방의 의무화
·현 상황과 문제점
-대학의 개방성 촉진 위한 편입학 제도 시행
-편입학 제도로 인한 경쟁시험 초래, 학교 분위기 와해
-편입학 후 기존 입학생의 외면으로 인한 내부적 갈등 심화
·발전방향

참고 자료

없음