[원격교육개론] 원격교육의 사례, 면대면교육과의 차이점

소개글

작년에 작성한 레포트입니다.
사례를 찾기가 힘들어서 고생했던 기억이^^;
원격교육론과 면대면 교육의 차이점
그리고 원격교육의 사례에 대해 설명한 글입니다
간단하고 이해하기 쉽습니다.

목차

1.원격교육의 개념 및 특징
2.원격교육과 면대면 교육의 차이점
3.기존 원격교육의 사례 분석 및 문제점 도출과 해결방법 모색

본문내용

원격교육을 시간과 공간이라는 두 가지 변인을 중심으로 정의해 보자면 다른 시간, 다른 공간에서 진행되는 교육의 형태로 가정이나 직장 등에서의 통신 교육, 방송 교육 이라 할 수 있고 같은 시간, 다른 공간에서의 원격영상강의체제를 이용하여 여러 지역을 연결한 교육이라고도 할 수 있다. 또한 원격교육은 매체를 활용한다는 점을 강조하고 있으며 원격교육의 진행되고 운영되는 특성에 초점을 맞추어 원격교육이 일어나는 과정중의 상호작용적 측면과 운영 과정의 산업화된 측면 등을 강조한다.

1. 매체를 강조하는 원격교육의 정의
원격교육은 학생과 교사 사이에 물리적 거리가 존재하는 교육 형태이며, 이 거리를 매체를 이용하여 극복하고자 교재를 설계, 개발, 선택하는 활동이다.

2. 과정적 특성을 강조하는 원격교육의 정의
원격교육은 학생들과 교사가 직접 만남이 없이 실행되는 다양학습형태를 포함하나, 교육조직의 계획, 지도, 교수가 필요한 조직적 활동이다.

3. 상호작용적 특성을 강조하는 원격 교육의 정의
교사와 학생간의 커뮤니케이션의 대부분이 만남 없이 이루어지므로, 교육적 과정을 촉진하고 지원하기 위해서 교사와 학생간의 쌍방향 커뮤니케이션이 반드시 필요하다.

참고 자료

없음