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[상담이론] 행동주의 상담

상담이론중 행동주의 이론에 근거한 행동주의 상담을 간략하게 소개한글이다. 핵심적인 내용만 축약하여 정리하였다.
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한컴오피스
최초등록일 2005.05.28 최종저작일 2003.11
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[상담이론] 행동주의 상담
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    소개

    상담이론중 행동주의 이론에 근거한 행동주의 상담을 간략하게 소개한글이다. 핵심적인 내용만 축약하여 정리하였다.

    목차

    행동주의 상담
    1. 기 본 입 장
    1) 발전계보
    2) 상담에 대한 견해
    3) 부적응 행동에 대한 견해
    4) 인간관
    5) 성격이론
    6) 상담의 목표
    2. 상담의 과정과 기술
    3. 상담의 기법
    1) 바람직한 행동을 증강시키는 행동수정의 방법
    2) 바람직하지 못한 행동을 감소시키는 행동수정의 방법
    4. 평 가

    본문내용

    스키너는 펜실베니아 주의 서스케나에서 태어났다.
    스키너는 결정론적인 철학에서그의 행롱이론을 구축하였다.
    가장 저명하고 행동수정에서 가장 논쟁할 가치가 있는 선구자로서 스키너는 정신위생분야의 다양한 치료법에 중대한 영향을 끼쳤다.

    1. 기 본 입 장
    1) 발전계보
    - 첫째는 고전적 조건형성론이다.
    - 두번째는 조작적 조건형성의 이론이다.
    2) 상담에 대한 견해
    - 내담자의 바람직한 행동은 더욱 더 증강시켜주며 바람직하지 못한 행동은 약 화 또는 감소시킴으로써 내담자의 적응력을 높이게끔 도와주는 재학습과정으 로 정의된다.
    3) 부적응 행동에 대한 견해
    - 공포증
    (1) 증상은 어떻게 학습되는가
    - 강박행동,히스테리증상,퇴행,합리화,망상,환각,투사,반동현상
    - 증상이란 병적으로 적응하는 것을 말한다.
    - 증상은 오랜시간의 강화에 의해서 심해지고 강화는 계속되며, 이런 증상의 발생을 중지시키면 개인은 매우 불안해진다
    - 최면이나 신체적 처벌의 수단을 빌어 특수한 증상을 단지 제거할 목적으 로 치료를 하면 새로운 증상이 나타나는 경향이 있다. 증상을 자극하는 추 동을 제거하나 감소시키면 증상이 없어진다.
    (2) 조작적 조건 형성을 통한 학습
    - 부적응 행동은 조작적 조건형성을 통해 학습되는 수가 많다. 조작적 조건 형성에서 부적응 행동은 강화를 통해 형성되고, 증가되며 또한 유지된다.

    참고자료

    · 강봉규외1인. 현대상담이론과 실제. 교육과학사.
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