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[유아교육] 만 5세 일일활동교육계획안

이번에 수업을 하게 되어서 수업하기전 일일교육계획안을 짠 것입니다. 상세하게 해놓았고, 티씨와 교육과정, 준비물을 썼고 활동내용도 1수준과 2수준을 나누어 작성하였습니다. 많은 참고 되리라고 믿습니다.
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최초등록일 2005.05.28 최종저작일 2005.05
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[유아교육] 만 5세 일일활동교육계획안
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    소개

    이번에 수업을 하게 되어서 수업하기전
    일일교육계획안을 짠 것입니다.
    상세하게 해놓았고, 티씨와 교육과정, 준비물을 썼고 활동내용도 1수준과 2수준을 나누어 작성하였습니다. 많은 참고 되리라고 믿습니다.

    목차

    1.등원 및 자유선택활동
    2.이야기나누기
    3.새노래지도
    4.게임
    5.동화
    6.바깥놀이
    7.귀가지도

    본문내용

    T : 자, 다 정했나요?
    C : 네~
    T : 그럼 이쪽 팀 이름은 무엇으로 정했어요?
    C : 경찰서이요.
    T : 이쪽 팀은 경찰서팀이라고 이름을 정했대요.
    그럼 이쪽 팀은 무엇이라고 정했나요?
    C : 우체국팀이요.
    T : 자, 그럼 이제 경찰서팀과 우체국팀의 응원구호를 정하겠어요~ 우체국팀 친구들은 어떻게 응원을 할까요?
    C : 잘해라~ 잘해라~ 요.
    T : 그럼 우체국 팀은 잘해라잘해라 하고 힘차게 응원을 해주세요.
    C : 네~
    T : 경찰서팀 친구들은 어떻게 응원을 할까요?
    C : 힘내라~ 힘내라~ 요.
    T : 그럼 경찰서팀 친구들은 힘내라힘내라하고 열심히 응원을 해주세요.
    C : 네~
    T : 그런데 게임을 시작하기 전에 선생님이랑 약속할 것들이 있어요~
    C : 뭔데요?
    T : 우리가 어떻게 하면 게임을 즐겁게 잘 할 수 있을까요?
    C : 응원을 열심히 해요/ 반칙을 하지 않아요/ 색테이프를 넘어오지 않아요/
    T : 그래요, 선생님은 먼저 돌아오는 팀보다 규칙을 잘 지키고 게임하는 팀을 더 좋아해요~ 선생님과 한 약속 잘 지킬 수 있죠?
    C : 네~
    T : 이렇게 우리를 도와주는 곳들과 관련된 그림을 정확히 붙이고 먼저 들어온 팀에게 이렇게 우표를 하나씩 붙여주실거예요~ (점수판에다가 우표를 붙이며 설명)
    C : 와~
    T : 자, 이제 어떻게 해야 하는지 알겠죠?
    C : 네~ 얼른 해요 선생님.
    T : 자, 그럼 이제 게임을 시작할게요. 맨 앞줄의 ○○와 ◇◇ 나와주세요~

    (게임을 진행한다.)

    (게임 진행의 예 :
    T : 준비, 후루룩~!!
    C : 이겨라이겨라~/ 힘내라힘내라~/
    (유아들이 그림을 붙이고 돌아와 선생님과 악수를 한다.)

    참고자료

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