[교육학]우리가 원하는 교육

소개

교육에 대한 희망사항을 본인의 생각대로 서술한 자료입니다. 여러자료를 그대로 베낀것이 아니라 제 생각과 느낌을 가지고 썼습니다. 글짓기 형식으로 주관적인 생각을 쓴것입니다. 구매하는데 있어 참고하시기 바랍니다.

목차

1. 학생들이 수업을 선택하는 학교

2. 시험이 없는 학교

3. 칭찬을 많이 해주는 학교

4. 차별이 없는 학교

5. 교사와 학생이 가까운 학교

6. 최대한의 자유를 허용하는 학교

7. 특기활동의 전문화 와 다양화

8. 촌지 없는 학교

9. 왕따 없는 학교

10. 예술교육을 위한 정서순화

11. 잠재력을 개발하는 학교

12. 자신의 의견을 내세울 수 있는 학교

본문내용

◈ 잠재력을 개발하는 학교
인간은 무한한 가능성을 가진 존재이다. 교육은 그 잠재적인 능력을 개발하기 위함이며 누구나 가진 잠재력을 어떻게 개발하느냐 하는 것이 중요하다고 할 수 있다. 잠재능력을 개발하기 위해서는 학교의 교육과정과 교육제도 등에 많은 연구가 필요하다고 생각한다. 과학적이고 체계적인 방법을 통하여 연령별로 단계에 맞는 교육이 이루어져야 할 것이며 교사는 가장 중요한 역할로서 학생들의 잠재능력을 일깨우는데 조언자 역할을 해주어야 한다. 교사는 담당학생을 잘 알아야 하므로 학년이 바뀌어도 담임교사는 변하지 않는 것이 좋을 것이다. 그래야만 학생의 가정환경이나 습관 등을 자세히 알고 교육에 도움이 될 수 있다. 학생수 또한 너무 많거나 적지 않도록 편성되어야 할 것이고, 생활하는 교실도 교사와 학생이 서로 분리되어 있지 않고 한 공간 안에 있어야 더욱 친밀감을 가질 수 있을 것이다. 선생님과 학생의 이해정도가 중요하다고 할 수 있다.
◈ 자신의 의견을 내세울 수 있는 학교
학교에서 무조건 시키는 대로하는 것이 아니라 학교의 주인은 정말 학생과 선생님이라는 것을 알게 해주는 것이 필요하다. 하나에서 열까지 학교에서 이루어지는 모든 결정을 선생님들끼리 결정하는 것이 아니라 학생과 선생님이 함께 결정하는 것이다. 담임 선생님의 결정부터 쓰레기 문제까지 사소한 일도 모두 회의를 통하여 결정함으로써 학생들이 학교일 에 좀더 애정과 관심을 가질 수 있도록 도와 주어야 한다. 잘못되고 있는 일이 있다면 좋은 방법을 찾을 수도 있고 좋은 아이디어를 내놓을 수도 있으며 그것이 통과되면 스스로 실천에 옮기는 것이다. 책임감과 자주성을 길러줄 수 있을 것이다.
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참고자료

· 없음