[교육학]`가끔 아이들은 억울하다`를 읽고

소개

부담없이 간단히 쓴 독후감입니다..
3장내외로 쓰라고 과제를 내주셔서..
부담없이 보세요..

목차

없음

본문내용

3월에 교보문고를 들러서 ‘교사와 학생사이’라는 책을 사서 보려했는데 워낙 유명한 책이라서 그런지 지금 남아있는 것이 없다고 하여 상대적으로 얇고 보기도 더 편할 듯한 김대유씨가 쓴 ‘가끔 아이들은 억울하다’라는 책을 사서 읽었다. ‘교사와 학생사이’는 어떠한 내용인지 모르지만 이 김대유씨가 쓴 책은 교사의 입장에서 학교에서 나타날 수 있는 갈등상황을 적절한 예시를 통해서 우리에게 전달해 주는 것 같았다.
이 책은 크게 네 부분으로 구성되어있는데 첫 번째는 아이들에 관한 내용, 두 번째는 학급을 어떻게 꾸려나갈지에 대한 내용, 세 번째는 아이들 생활지도에 관한 내용, 마지막으로 네 번째는 교사문화에 대한 내용이다. 난 이 책을 읽으면서 사이버 공간을 이용한 학교폭력과 왕따, 초경과 몽정 등에 대한 교사들의 세심한 배려, 교사 스스로 아이들에게 중간평가를 받는 것, 아이들 생활지도를 할 때 섣부르게 판단하지 않고 신중하게 기다렸다가 판단하는 것 등등 아주 많은 부분을 공감했다.

각 장마다 크게 2~3가지가 있는데 그중에서도 가장 공감하는 것은 중간평가를 하여 스스로를 심판대에 올리는 것이 가장 공감되는 부분이 많았다. 이렇게 중간평가를 어떤 방식으로든지 하게 된다면 교사자신도 발전 할 뿐만 아니라 학생들도 발전할 수 있고 또 학급전체, 더 나아가서 우리나라의 교육이 발전하는 길이라고 생각한다. 내가 어떤 목표를 향해서 달려가고 있는데 아무것도 보지 않고 오직 앞만 보고 달린다면 어디로 가고 있는지 정확히 알 수 없지만 비록 조금 천천히 가더라도 주위의 상황을 둘러보며 점검하면서 가면 내가 어디로 가고 있으며 얼마만큼 가고 있는지 정확하게 알 수 있을 것이다.

이 책을 읽으면서 내가 별로 공감할 수 없는 부분도 있었는데 “문제 행동을 수용하되 원칙을 지키게 하라”는 내용의 글이었다. 아이들이 잘못을 저질렀을 때 일벌백계의 원칙을 적용하는 것인가, 아니면 적당히 덮고 수용해야 하는 것인가에 대해서 필자는 담임선생님의 판단에 따라서 아이들의 행동을 넓게 수용하되 꼭 지켜야 할 원칙은 어떠한 형식으로든 생략하지 않도록 하는 지혜를 요구하는 부분이 있었다.

참고자료

· 없음