[사회복지학] 자기분석보고서

소개

쓰느라죽을뻔..

목차

I. 시기별 나의 성장과정
Ⅱ. 생태도와 가계도
Ⅲ. 성격형성의 원인과 성장과정에 미친 사회 환경의 영향에 관하여

본문내용

I. 시기별 나의 성장과정

발달이란 임신에서 사망 사이에 일어나는 일련의 체계적인 변화이다.이러한 발달과정은 자신의 성격형성과 성장과정에 많은 영향을 미치게 된다. 성장과정은 태아기,유아기,학령전기,아동기,청소년기, 청년기, 중년기, 노년기로 나눌수 있다. 하지만 시기별 ‘나의’성장과정이므로 (만21세이므로) 이 수업에서 배웠던 구분으로 성장과정을 기술하고자한다. (성장과정에서 태아기, 유아기, 학령전기를 묶었습니다.또한 아동기와 청소년기는 2개 파트로 나누었습니다)
인간의 발달은 크게 신체적인 것, 인지적인 발달, 사회심리학적 발달을 들수 있다. 따라서 이러한 내용을 바탕으로 나의 성장과정에 대해서 설명을 할 수 있을 것이다.
①태아기, 유아기 : 이 시기에 나의 기억은 전혀 없으므로 간략하게 부모님과 주위 친척분들의 이야기를 들은 것을 토대로 하자면, 나의 어머니께서는 24세의 비교적 젊은 나이에 나를 가지셨다고 한다. 모든 일가 친척 중에서 내가 첫 번째 아이이기 때문에 태교에 굉장히 신경을 많이 쓰셨다고 한다. 우선 신체적으로 어머니께서 매우 마른 몸이셨기 때문에 나또 한 매우 작게 태어 났다고 한다. (인지적 사회심리학적인 부분은 생략하겟습니다.) 신체적으로는 큰 문제가 없었고, 주위에 환경은 오직 어린아이가 ‘나 하나’이었으므로 굉장한 관심과 사랑을 받고 컸다. (이러한 환경 때문에 ‘외동딸같다’라는 말을 듣는 것 같다.)
②아동기 : 아동전기- 신체적인 부분은 여전히 기억이 자세히 나지 않지만 살이 매우 포동포동했으며, 별다른 탈은 없었다. 신체적인 부분에서 하나를 꼽으라면 이때에 뛰어 놀다가 배에 못이 크게 박혀서 수술을 한 것외에는 건강했다고 생각한다. 인지적 발달이라고 하면 그때 유치원에서 이것저것 사회도 보고 졸업식에 송사같은 일을 한 것을 생각하면 기억력은 꽤 좋았던 것 같다. 또한 유치원에서 여러 가지 놀이를 했는데 그 중에서 칼싸움 놀이를 가장 좋아 했던 것을 보면 상당히 보이시한 아이었던 것 같다. 이 시기에는 어머니와 아버지께서 둘 다 맞벌이를 하시던 때라 동네 아이들과 팽이, 잠자리 잡기등 들로 산으로 많이 뛰어 놀았다. 유치원은 종일반을 다녔고, 유치원에서 돌아오면 옆집 아주머니께서 돌보아 주셨다.

참고자료

· 이광자 외 역(2002), 현대 사회 심리학, 아세아문화사
· 제임스 셸렌버그, 김동일 외 역, 사회심리학의 대가들, 이화여자대학교 출판부
· 김경동, 현대의 사회학, 박영사