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교과 교재 연구 및 지도법

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최초등록일 2005.04.06 최종저작일 2005.04
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교과 교재 연구 및 지도법
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    목차

    주제
    1.가정에서 생활지도가 학생들의 기초교육이다
    첫째, 교사들에게 문제가 있음을 인정한다.
    둘째, 정부의 교원정책에 문제가 있다
    셋째, 언론에도 많은 문제가 있다. 아이들은 선생님이나 부모님의 말씀에 귀 기울이기보다 TV에서 한 말을 더 믿고 따른다.
    넷째, 자녀교육에 대한 학부모들의 의식에도 많은 문제가 있다.
    2.학부모들은 교사를 믿고 교육을 맡겨야 한다

    본문내용

    ○가정에서 생활지도가 학생들의 기초교육이다

    요즘 아이들은 그 옛날선생님 말씀이라면 무조건 순종하던 그런 아이가 아니고, 오늘의 부모들은 남의 집 아이들을 울리고 돌아온 자기 자식에게 매를 대던 그 옛날의 부모가 아니다
    근거 자료에서 미국 일본 한국 3개국 학부모를 대상으로 실시한 설문조사 결과를 보면 자녀가 어리면 어릴수록 자유스럽게 키워야한다는 응답자가 미국 8%,일본 38%인데 비해 한국은 81%나 되었다. 또 학교에서도 기본적인 예의범절을 가르쳐야 한다는 응답자가 미국 14%, 일본 10%인데 비해 한국은 40%로 높게 나타났다.
    미국 일본의 학부모들은 어린 자식에게 매우 엄격하고 기본적인 생활습관지도는 가정에서 해야 할 일로 생각하는데 한국 학부모들은 그렇지 못하다. “오냐 오냐” 하면서 버릇없이 키워 학교에 보내 놓고 선생님들에게 생활지도까지 부탁하고 있는 형편이다.
    우리나라 교사 1인당 학생 수는 경제협력개발기구(OECD)국가 중에서 최하위 수준으로 이 같은 과밀학급에서는 제대로 된 교육을 하기 어려운데도 위로는커녕 교원의사기를 떨어뜨리는 정책이 계속되고 있다. 일선에서 아이들을 가르치고 있는 교사들은 수업을 했는지, 전쟁을 했는지 모르겠다고 푸념하고 있다.

    지금 교권은 끝없이 추락하고 아이들에 대한 선생님들의 사랑은 식어만 가고 있다. 이러한 상황까지 오게 된 원인을 분석해 보고 대책을 세워야 한다.

    참고자료

    · 1998년 11월 뉴스 기사(중앙일보, 조선일보, 한겨례 신문)
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