[교육학] Bloom의 분류 항목에 의하여 질문 만들기

소개

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목차

*Bloom의 분류항목*
1.지식
2.이해
3.적용
4.분석
5.종합
6.평가
7.나의생각

본문내용

1단계: 지식

<문제 1> 이 이야기에서 주된 소재가 되고 있는 것은 무엇입니까.
<문제 2> 이 야기의 주된 소재의 정확한 이름은 무엇입니까?
<문제 3> 이 이야기에서 노인들이 들고 나오는 소재는 무엇인가?
<문제 4> 이 이야기에서 노인이 총 몇 명이 등장합니까?
<문제 5> 이 이야기에서 노인들이 서로 어떠한 관계에 있으며 나이가 많은 순서대로 서술 하시오.
<문제 6> 이 이야기에서 임금님이 알고 싶어 하는 점 세 가지 모두를 서술하시오.
<문제 7> 첫 번째 노인의 행색에 대해서 서술하시오
<문제 8> 첫 번째 노인이 씨앗을 살 때에는 씨앗의 크기가 어떠했는지 서술하시오. <문제 9> 첫 번째 노인이 두 번째 노인을 불러오는 이유를 서술하시오.
<문제 10> 두 번째 노인의 행색에 대해서 서술하시오.
<문제 11> 두 번째 노인이 젊었을 때는 씨앗을 돈을 주고 살 수 있었는가?
<문제 12> 두 번째 노인이 알고 있는 씨앗은 오늘날의 씨앗과 비교 했을 때 그 크기가 어 떠했는지 서술 하시오.
<문제 13> 두 번째 노인은 임금이 궁금해 하는 점에 대해서 알고 있었나?
<문제 14> 세 번째 노인의 행색에 대해서 서술하시오.
<문제 15> 세 번째 노인의 경우 임금이 가지고 있는 씨앗에 대해서 본적이 있는가?
<문제 16> 세 번째 노인은 씨앗을 보고 한 행동 두 가지에 대해서 서술하시오.
<문제 17> 세 번째 노인의 경우 씨앗을 사고 팔 수 있었는가?
<문제 18> 세 번째 노인의 경우 자신이 먹고 사는 곡식을 어떻게 마련했는가?
<문제 19> 세 번째 노인은 자신의 밭을 누구의 땅 이라고 표현 했는가?
<문제 20> 세 번째 노인은 “땅은 ( ) 였습니다” 라고 표현 했다. 빈칸에 알맞은 말을 써 넣어라.
<문제 21> 세 번째 노인이 살던 시대에 토지의 소유라는 것을 알고 있었나? 아님 알지 못 했나?
<문제 22> 세 번째 노인에게 임금은 “왜 너의 손자는 지팡이가 두 개나 필요하고 너의 아들은 지팡이가 한 개가 필요한데 그대는 지팡이가 없이도 활기차고 눈은 밝고 이도 멀쩡하고 말도 또렷또렷하다. 이 두 가지 일은 도대체 어쩐 일이냐?” 고 물었을 때 대답한 이유 중 두 가지만 간단히 서술하시오.

참고자료

· 없음