[무용교육] 모티프라이팅

목차

Ⅰ.모티프 라이팅의 이론적 배경
Ⅱ.모티프 라이팅의 용어와 활용
Ⅲ.모티프 라이팅의 현황
Ⅳ.결론

본문내용

Ⅰ.모티프 라이팅의 이론적 배경
무용기록을 위한 시스템가운데 하나인 모티프 라이팅은 안무자가 상상한 움직임들의 의도를 자세한 동작들에 대한 구체적인 묘사없이, 간단한 몇 개의 기호를 가지고 피교육자 스스로 잠재적인 움직임들을 발견하도록 돕는 방법론이라 할 수 있다.
-라반노테이션: 많은 기호들과 규칙들을 가지고 뭄 전체의 움직임을 보다 세밀하게 기록하 는 시스템
-모티프 라이팅: 기본적인 틀은 라반로테이션에 두고 있으나 주로 간단한 기호들만 사용하 여 구체적인 움직임을 기록하는 시스템
모티프 라이팅의 무용교육을 위한 효율적인 대안
-교사는 아이들에게 간단한 기호를 사용하여 무용의 기본적인 틀, 모티브를 제안
-학생들은 그 테두리 안에서 자신들만의 신체 언어로써 창작하는 것

모티프 라이팅의 장점
-공간적인 감각을 익힌다
-자신의 무용을 구체적인 용어를 가지고 설명할 수 있는 언어 교육의 효과까지 기대할 수 있다.
-피교육자 중심의 창작수업 방식이다.
-유치원생으로부터 성인의 춤 교육에 이르기까지 그 활동 범위가 비교적 광범위하다.

Ⅱ.모티프 라이팅의 용어와 활용
-기본적인 기호들에는 동작, 주축돌기, 방향, 수축과 이완, 순간정지, 점프, 동선들, 지지, 움직임의 목적지, Motion Toward, Motion Away, 밸런스와 오프밸런스가 있다.
-무보는 아래서 위로 읽으며, 무용의 시작과 끝에는 두개의 선으로 표시한다. 또한 각 부호의 길이는 동작의 지속시간을 의미한다.

참고자료

· 모티프라이팅