[근현대사] 민족주의(애국자 게임 감상)에 대하여..

목차

1.<애국자 게임>

2.<스포츠에 나타나는 민족주의>

3.<현재 우리 사회에서의 민족주의 내가 생각하는 민족주의의 올바른 방향>

본문내용

영화는 시작, 중간과 끝에 ‘굿’을 넣어서 영화의 전체적 흐름을 보여주고 있었다. 처음 점쟁이를 찾아가는 시작은 현재도 진행 중인 친일문제가 다루어져서 역사적인 민족주의의 단면을 보여주었다. 중간 부분의 닭목(화면이 흐려 다리인지 목인지 확인하기 어려웠다)을 이용한 ‘굿’ 장면은 박정희대통령과 군사독재 시절의 경제개발 목표를 이루기 위하여 민족주의를 강요하고 교육하였던 사실과 아직도 그의 성과를 신봉하고 무비판적으로 수용하는 계층(1970년대 중년층)들의 모습을 보여주었다. 그리고 마지막 ‘굿’은 ‘굿’에 대하여 잘 알지 못하는 나는 그 장면이 정리를 하는 느낌과 계속적으로 굿이 진행되고 있다는 느낌을 받았다. 이와 연결해 보았을 때 후반부에 주로 다루어진 ‘안티조선’과 노동운동가들을 다루면서 지금 현재에서 가장 일반적으로 볼 수 있는 사실들을 다루었다. 이렇게 영화는 한국의 근현대사 흐름을 쫓는 형식으로 한국의 민족주의 이야기를 풀어나가고 있었다. 그리고 민족주의의 문제가 현재로 끝나는 것이 아님을 보여주기 위하여 현재 학생들의 국가 인식의 변화와 ‘태극기를 휘날리며’ 오토바이로 질주하는 청년들을 대조시켜 보여주고 있다. 한편의 학생들은 국가와 민족의 개념보다는 현실에 필요한 돈과 명예 등의 자신 생활의 안정을 추구하는 경향으로 보여주고 오토바이를 타고 달리는 흔히 우리가 이야기하는 탈선 청소년들은 단지 광복절이라는 이유로 태극기를 휘날리며 도로를 질주하고 있음을 보여 주었다.

참고자료

· 없음