[간호학] 초등학생 아동들의 성 지식과 성 태도 파악

소개

초등학교 학생 성태도 성지식
간호학과 관련입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성.
2. 연구의 목적.
3. 용어의 정의.
4. 연구의 제한점.


Ⅱ. 문헌 고찰
1. 성교육의 현황.
2. 성교육의 필요성.
3. 성교육의 효과.


Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 설계.
2. 연구 대상.
3. 연구 도구.
4. 자료 수집 방법.
5. 자료 처리 및 분석 방법.


Ⅳ. 연구 결과 및 논의
1. 대상자의 일반적 특성 및 성적 배경.
2. 성교육이 초등학생 성 지식에 미치는 영향.
3. 성교육이 초등학교 성 태도에 미치는 영향.


Ⅴ. 결론 및 제안

* 참고 문헌.
* 부록1
* 부록2

본문내용

인간 생활의 기본 요구중 하나인 성은 인격과 결합되어 있고 생을 풍부하고 아름답게 창조하는 힘을 가지고 있으며, 자신만을 위하여 사용되는 것이 아니라 인간 관계의 표현으로 사회성을 내포하며, 다른 사람과의 관계 속에서 진정한 의미를 보여주는 것으로 신체적ㆍ정신적 건강 및 전인격 형성에 중요한 요소이다. (신연식 , 1971)
그러나, 우리 나라에서는 예로부터 성교육에 대하여 대체로 반대하거나 금기로 여기는 분위기가 지속되어 왔다. 성에 대하여 이야기하는 것은 점잖지 못하며, 남녀를 엄격히 구분하여 인간의 평등을 성에 의해 좌절시키고, 올바른 성을 가르치는데 소홀히 하였다. 이러한 성교육에 대한 우리의 폐쇄적인 현실은 급격한 사회, 경제, 문화적 변화의 필연적 결과인 성 개방 풍조, 다양한 성 의식 및 가치관에 대하여 부적절한 대응의 결과를 낳음으로써 각종 성 정보가 매스컴을 타고 무분별하게 학교 주변은 물론, 가정 등 어린이들도 쉽게 접할 수 있는 장소까지 폭발적으로 증가하고 있으며, 근래에 발생하는 성범죄의 피해가 대부분이 아동이나 청소년들이고, 가해자 역시 청소년층이라는 결과를 초래했다.
따라서, 성교육이 생리적 현상에 대한 짧은 지식의 전수가 아니라 성 의식과 그에 따른 성가치관을 정립하게 하고 성도덕의 윤리적 측면까지를 포함하는 인간 교육의 측면에서 적절한 시기의 성교육의 필요성이 강조된다.

참고자료

· 강희경(1992). <성교육을 통한 국민학교 아동의 성에 관한 지식 및 태도 변화 연 구>, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
· 교육부(1983). 《성교육 자료(교사용)》
· 김남선(1992). 《엄마, 남자와 여자는 어떻게 달라요?》, 서울: 사계절 출판사
· 김옥란(1987). <국민학교 6학년의 성교육 필요도와 성교육에 의한 성 지식과 성역 할에 대한 태도의 변화>, 경북대학교 보건대학원 석사학위 논문
· 김진선(1995). <성교육이 국민학생의 성 지식과 성 태도에 미치는 효과>, 고려대학 교 교육대학원 석사학위 논문
· 김향숙(1996). <성교육에 대한 초등학교 교사의 인식조사 연구>, 숙명여자대학교
· 교육대학원 석사학위 논문
· 신연식(1971). 《올바른 성 이해》, 계명대학부
· 안창선(1991). 《학교 성교육》, 교육과학사
· 양재모(1984). 《근로 청소년 성교육 지침서》, 대한 가족협회
· 이선옥·이은옥·이상미(1994). 《간호연구》, 한국방송대학 출판부
· 이인영(1987). <국민학교에서 실시하는 성교육에 대한 태도조사 연구>, 중앙대학 교 일반대학원 석사학위 논문
· 정하성(1992). 《청소년과 성》, 한국청소년 문제연구소
· 조성자(1987). 《청소년기를 위한 성교육》, 창지사
· 최연순(1985). 《부인과 간호학》, 서울: 수문사
· 한국학교보건 연구회(1996). 《학교보건 교육》
· 홍길유(1989). <국민학교 성교육의 현황과 그 개선에 관한 연구>, 건국대학교 교 육대학원 석사학위 논문