[철학] 분석철학의 개념적 변화의 몇 가지 원천

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본문내용

1. 1950년대와 1960년대를 지나 분석철학은 그 모습을 변모시킨다. 그것은 바로 환원주의의 실패와 함께 분석성과 종합성의 이분법과 사실과 가치, 또는 서술적 판단과 평가적 판단의 이분법이 희미해 지면서 나타난 변모이다. 서얼(J.Serale)은 이러한 변모의 계기를 다음 다섯 가지로 열거하고 있다. 즉 (1) 분석성과 종합성에 대한 콰인의 비판 (2) 오스틴의 언어행위이론 (3) 기초주의에 대한 비트겐슈타인의 반박 (4) 윤리학과 정치철학에서 롤즈의 공헌 (5) 쿤 등에 의해서 주도된 과학철학의 변화 등이 그것이다. - 로티는 셀라스의 {경험론과 심리철학}(Harvard Univ. press, 1997.)에서 1950년부터 시작되어 70년대 부근에 완결된 분석철학의 변모에 결정적으로 영향을 미쳤던 계기를 다음 세 가지로 들고 있다. 그 하나가 바로 콰인의 [경험론의 두 독단]이며, 다른 하나는 비트겐슈타인의 {철학적 탐구}, 그리고 셀라스의 [경험론과 심리철학]이라는 논문이다.
2. 이미 우리가 본 것처럼 논리적 실증주의나 칼 포퍼 등은 경험적 지식의 모형이 물리과학 등에서 제공된다고 본다. 또 과학적 지식은 축적적이며 과학적 방법의 체계적 적용이라고 생각한다. 과학적이고 경험적인 명제들은 경험에 의해 확증되거나 반증된다. 이러한 과정을 통해 살아남은 과학적 이론은 이성적이며, 그 지식은 축적적이며 객관적이다.

참고자료

· ⌜교육의 역사와 사상⌟노상우//교육과학사
· ⌜교육사 교육철학 강의⌟조무남/피정만/김기수//동문사
· ⌜교육철학 및 교육사⌟정찬주/팽영일/한상규//양서원
· ⌜교육의 역사와 철학⌟정영수/작의수/강선보/강승규//동문사