평생교육경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정요소 하나 선정한

소개

평생 교육 경영론
주제: 평생 교육 경영의 과정을 설명하고 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정 요소 하나 선정한 후 왜 그 과정이 가장 중요한지 그 이유를 설명하시오.

목차

Ⅰ. 서론, 평생 교육 경영의 개념

Ⅱ. 본론
1. 평생 교육 경영의 과정
1) 계획하기
2) 조직하기
3) 지휘하기
4) 평가하기
2. 각 과정 중 가장 중요하다고 생각하는 과정을 하나 선정하기 - 지휘하기
3. 위 과정이 중요한 이유를 설명하기
1) 직원들의 동기를 부여해 큰 성과를 도출해내기 때문임
2) 직원들의 갈등을 원만히 해소할 수 있기 때문임
3) 직원들끼리의 혹은 직원들과 임원들 사이의 원활한 소통을 도모하기 때문임
4) 직원들의 의사결정을 적합하다고 여겨질 시, 존중함

Ⅲ. 결론, 본론에서 서술한 내용에 관한 내 견해

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론, 평생 교육 경영의 개념
평생 교육 경영은 평생 교육을 보다 합리적이고 단계적으로 도모하고 이를 관리 및 개선하는 과정에서 직원들의 일할 의욕을 고취하고 이들의 만족도를 높여주면서 업무의 능률에도 일조하는 일환이 된다. 이가 있기에 임원들에 의해, 혹은 임원들과 직원들 모두의 역량에 의해 피드백을 동원하며 평생 교육이 보다, 진보적으로 진취적으로 이행되고 목표 달성도 성공적으로 이루게 된다고 하겠다. 이때의 목표 달성은 평생 교육의 최대한의 진흥, 평생 교육의 활성화를 통한 확장 등이 되겠다. 미시적으로 접근하면, 교육을 접한 후의 학생 하나하나의 만족도 향상되기도 한다. 나는 이와 관련하여 지금부터 평생 교육 경영의 과정에 관해 심도 있게 상세히 언급하고 각 과정 중 제일 중요하다고 여겨지는 과정을 하나 선정하여 그 이유도 서술해보고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 평생 교육 경영의 과정
1) 계획하기
먼저, 평생 교육 경영의 과정 중 계획하기에 관해 서술해보겠다. 계획하기는 평생 교육을 진행 및 관리하는 데에 있어 특정하고 구체적인 목표를 세우고 이를 실천하기 위한 방안을 정하는 과정이다. 이에서는 관리자들, 임원들이 서로 협의하는 아래 평생 교육과 관련한 사안들을 검토해 보고, 즉, 홈페이지 운영 전반, 프로그램 갱신 전반 등에 관한 사안들을 검토해 보고, 이를 토대로 평생 교육이 정점에 달할 수 있도록 하는 목표를 세운다고 해도 과언이 아닌 것이다. 좋은 예로, 임원들이 모여 평생 교육 1대 1 응답 코너를 어떻게 하면 효과적으로 운영할지를 그 내용, 이점, 강점에 초점을 두고 구상해보는 것이 있다.

참고자료

· 평생 교육 경영론 강의(중간고사)
· 이영희, 구유진, 현영섭, 평생교육경영에 대한 연구동향: 1999~2021년 국내 학술지 게재논문을 중심으로(2022), 고려대학교 HRD정책연구소, 학술논문, 5(1), 47~83p
· 우정남, 평생교육체제의 개념과 체제발전을 위한 경영 탐색(2007), 국민대학교교육연구소, 학술논문, 26(2), 187 ~ 216p
· 이만표, 경인지역 평생교육기관의 경영특성과 성과와의 관계(2003), 한국평생교육학회, 학술논문, 9(1), 149 ~ 177p