[사회복지실천기술론] 사회력

소개

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목차

1) 개인적 정보
▶ 인지 및 신체적 발달
▶ 건강
▶ 정신건강, 중요행동 및 반응유형
▶ 지식, 정보, 인지유형
1) Client가 제시한 문제
2) 의뢰인이 제시한 문제
▶ 감정, 정서적 반응
▶ 교육
▶ 직업

2) 대인관계
▶ 결혼과 가족
▶ 동료집단과 비공식적 사회망

3) 사회적 정보
▶ 문화

4) 물리적 환경

5) 사회복지사의 소견

본문내용

1) 개인적 정보
▶ 인지 및 신체적 발달 -> 나이는 25이며 대학교에 재학중이다. 2남중 장남이며 부모 및 동생과의 대화가 단절된 상태이다. 어릴 때는 조용한 성격에 차분하여 부모들로부터 행동에 별다른 제지를 받지 않고 자랐다. 초등학교 시절 고모들로부터 어머니가 맞으시는 모습을 보고 많은 충격을 받았다. 그때부터 친척들을 별로 좋아하지 않았다. 그리고 그 후 집에서도 가족들과 말을 잘 하지 않게 되었다. 허나 밖에 나가면 친구들과의 대화에는 문제가 없다. 집에서는 맏아들이라 학업 등에 많은 기대를 가지고 있었다. 허나 집에서 가지는 기대감을 많이 부담스러워 했다. 그리고 자신이 맏아들이라는 것에 대해 자기 스스로에게 많은 책임감을 지우고 있었다.
▶ 건강 -> 어릴 적부터 크게 아픈 곳은 없었고 지금은 탈모증세가 있어서 약을 복용하고 있다. 성경험은 있다. 특별히 자신이 병에 걸릴 것이라는 걱정은 하지 않으나 집안 내의 유전적인 병으로 당뇨병과 신장질환이 있어서 신경은 쓰고 있다.
▶정신건강, 중요행동 및 반응유형 -> 가족간의 대화 단절이 초등학교 시절 이후 계속 되고 있으며 사회적으로 타인과의 관계에서는 아무 문제가 없이 잘 지내고 있으며 가족들과 있을 때와는 다르게 밖에서는 굉장히 활동적이고 적극적인 성격을 나타내고 있다. 그래서 타인에게 굉장히 인기가 좋으며 타인을 이끌어 나가는 리더 쉽을 발휘하기도해 타인으로부터 긍정적인 태도를 이끌어낸다. 정신적으로 치료를 받은 적은 없다

참고자료

· 없음