[교육] 교육계획안

소개

세계의 아침인사라는 노래보다 덜 유명한 편이지만 세계여러나라의 인사법과 연계하여 가사바꾸어 부르기를 할 수 있어 좋습니다.
아이들도 가사바꾸어 부르는 것을 매우 흥미 있어합니다

목차

-활동명
-대상아동
-활동목표
-활동자료
-활동방법
-예상되는 상호작용

본문내용

▶도입
①손유희로 주의 집중한다.
②지난 시간에 함께 알아본 여러 나라의 인사법을 기억하고 있는지 확인해 본다.
③지난 이야기 나누기 시간에 알아본 인사법으로 재미있는 노래를 불러 보기로
한다.
▶전개
④먼저 교사가 노래를 들려 준 다음 멜로디만 쳐주어 멜로디에 익숙해지도록
한다.
⑤‘라’나 ‘아’등 한 글자로만 노래를 불러 본다.
⑥가사를 넣어서 교사와 함께 불러본다.
⑦교사와 한줄씩 번갈아 가면서 불러본다.
⑧아이들이 노래를 충분히 익혔으면 가사를 바꾸어 불러 보도록 한다.
ex)저 멀리 하와이에서 바다 건너 왔다구요?
→저 멀리 중국에서 바다건너 왔다구요?
알로하~ 알로하~ 만나서 반갑습니다.
→니 하오마~ 니하오마~ 만나서 반갑습니다.
⑨아이들이 어려움 없이 잘 해내면 인사법에 맞는 행동도 함께 해본다.
▶마무리
⑩활동이 재미있었는지 어려운 점은 없었는지 평가해 본다.

참고자료

· 없음